三年级语文鸟的“语言”课件.pptVIP

一行白鹭上青天。 两个黄鹂鸣翠柳, ——杜甫 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ————白居易 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ————杜牧 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ————杜甫 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 ————韦应物 布 谷 鸟 布谷鸟的声音传遍田野，使人想到春天来了！ 如果你是布谷鸟，你会唱些什么？ 杜 鹃 杜鹃的啼声散布树林，好像有什么哀伤。 夜 莺 夜莺的啼鸣，像歌声那么动听！ 猫 头 鹰 猫头鹰在深夜的号叫声，听起来有点可怕。 喜 鹊 喜鹊喳喳叫，清脆悦耳！ 乌 鸦 乌鸦呱(gua)呱叫，刺耳难听！ 移家别湖上亭唐 戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 诗词大意：春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。这情景真叫人愁牵恨惹，不胜留恋；住了这么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了。在这即将分离的时刻，别情依依，鸣声悠悠，动人心弦，使人久久难于平静…… 《聊斋志异·鸟语》 ——蒲松龄 从前中州有一个道士在乡村化缘求食。一天，这位道士刚刚在一户人家吃完缘食，听到黄鹂在院中树上不停地鸣叫，便对主人说：“黄鹂在说，‘大火熊熊，难以救灭，可怕啊！你家可能要失火’。”主人听了不以为然。第二天，那家果然失火，人们纷纷惊异道士神奇，称他为神仙。道士说：“我只不过懂得鸟说的话而已，哪里是什么神仙。” 哀伤 设想 鹦鹉  停栖 惊惶 雌鸟椋鸟 樱桃 能说会道 “有人常常设想，鸟的叫声是不是它们的‘语言’，相互的啼叫是不是在说话？不是，鸟儿并没有‘语言’ 。” 这是一句（ ） A疑问句 B设问句 C反问句 B 读句子，注意带点的关联词在句中的不同作用。 如果有一只乌鸦受到侵害，发出惊惶的叫声，其他的乌鸦就会立即飞走。 结合你们所学的科学知识想一想：你们都认识什么鸟？他们的叫声在同伴中有什么作用呢？ 读句子，注意带点的关联词在句中的不同作用。 椋鸟往往偷吃樱桃，即使保护得很好的樱桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。 ★燕窝都是人们冒着生命危险，在悬崖上采来的，没想到印尼人竟能独辟蹊径，变采燕窝为“养”燕窝。金丝燕的燕窝才能做成滋补品，每当它要产卵孵小燕的时候，金丝燕便会吐出唾液做窝。唾液固化后状如一条条缠绕着的晶莹透明的白丝线。 白天燕子都出去觅食了，人们用CD机播放金丝燕叫声。用这种放“音乐”的方法吸引路过的年轻燕子进来入住。鸟叫声音好的CD盘，会吸引大群燕子光顾。 ★英国利兹大学的科学家迪恩-沃特斯研制出了一种独特的超声波回声定位系统。它能够帮助人们在伸手不见五指的黑夜中通过利用自己所发出的声音而稳步前行，快速准确地找到目标，当然也能找出别的声源。 众所周知，蝙蝠所发出的高频声音信号能够帮助它就周围环境状况形成一个极其精确的地图。由于所发出的这种信号音域范围极其广阔，所以蝙蝠(还有海豚或者使用该系统的人)就能够非常准确地判断声音反射源所处的方位及距离。此外，蝙蝠还能够随着与物体距离的接近而缩减其发出信号的持续时间。在沃特斯创建的虚拟环境中，暂时只使用了有一种持续时间的信号，在下一步的研究中将研制出能够自动调整信号持续时间的回声定位器。他更倾向于将此系统用于军事方面，如歼击机的飞行员仅仅通过辨别声音就可以实施对某些目标的跟踪打击。 ★人类的聪明之处在于会借用外力。海洋学家最近开始“雇佣”野生动物来帮助人类探索深不可测的海底世界。选取20种海洋动物，如鲸、海龟、海豹、海鸟、鲨鱼乌贼、金枪鱼等，每种都取若干个体，科学家给这些总数达到4000的海洋动物身上装上用于收集数据的传感器。在数据收集谱的另一端则是另外一些收集数据的卫星信息传送杆，传感器只收集少