2011,10整式的加减.docVIP

整式的加减 例1? 用代数式表示乙数： 　　(1)乙数比甲数大5； (2)乙数比甲数的2倍小3； 　　(3)乙数比甲数的倒数小7； (4)乙数比甲数大16% 例2? 用代数式表示： 　　(1)甲乙两数和的2倍； 　　(2)甲数的与乙数的的差； 　　(3)甲乙两数的平方和； 　　()甲乙两数的和平方； ()甲乙两数的和与甲乙两数的差的积； 　　(5)甲乙两数之与乙的的 例3? 用代数式表示： 　 　(1)被3整除得n的数；(2)被5除商m余2的数； (2)abc； (3)b2； (4)－5ab2； (5)y； (6)－xy2； (7)－5；（8）； （9） （10） (4)； (一次三项式) (2) （五次五项式） (3) （五次四项式） 例6判断下列各式中，哪些是单项式，哪些是多项式，哪些不是整式． (1)－3xy2； (2)2x3＋1； (3)(x＋y＋1)； (4)－a2； (5)0； (6)； (7)； (8)； (9)x2＋－1； (10)； 目的：1.能区分单项式，多项式以及整式；2.总结注意的几点问题。 多项式的排列 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把这个多项式按这个字母降幂排列。 把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把这个多项式按这个字母升幂排列。 例7把多项式 （1）按的升幂排列 （2）按的降幂排列 例8把下列(1)(2)两个多项式按字母x降幂排列，(3)(4)两个多项式按字母y升幂排列 （1） （2） （3） （4） 例9 已知多项式 （1）求多项式中各项的系数和次数 （2）若多项式是七次三项式，求的值 第2.2节“整式的加减” 例10：判断下列说法是否正确，正确地在括号内打“√”，错误的打“×”。 (1)3x与3mx是同类项。 ( ) (2)2ab与－5ab是同类项。 ( ) (3)3x2y与－yx2是同类项。 ( ) (4)5ab2与－2ab2c是同类项。 ( ) (5)23与32是同类项。 ( ) 例11：指出下列多项式中的同类项： (1)3x－2y＋1＋3y－2x－5； (2)3x2y－2xy2＋xy2－yx2。 (3)(s＋t)－(s－t)－)＋)； (4)2(s－t)＋)2－5(s－t)－)2＋s－t。 例12：k取何值时，3xky与－x2y是同类项？ 例13：下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。 (1)2x2＋3x2=5x4； (2)3x＋2y=5xy； (3)7x2－3x2=4； (4)9a2b－9ba2=0。 例14：化简下列各式： 2a2b－3a2b＋0.5a2b； a3－a2b＋ab2＋a2b－ab2＋b3； 5(x＋y)3－2(x－y)4－2(x＋y)3＋(y－x)4。 例：(1)(2x―3y)+(5x+4y)； (2)(8a―7b)―(4a―5b)； ()(8x―3y)―(4x+3y―z)+2z； ()―5x2+(5x―8x2)―(―12x2+4x)+； ()2a―3b+［4a―(3a―b)］； ()3b―2c―［―4a+(c+3b)］+c。 ()a+2(a―2b)； (8) 5x+―2(3x―5)； ()a―(2a+b)+2(a―2b)； ()3 (5x+4)―2(3x―5)； ()2―2(1+x)+5(1+x+x2―x2)； ()3a2+a2―4(2a2―2a)+2(3a―a2)； 例：在括号内填入适当的项： (1)x2―x+1= x2―(__________)； (2) 2x2―3x―1= 2x2+(__________)； (3)(a－b)―(c―d)=a－(________________) (4)(a+b―c)(a―b+c)=［a+( )］［a―( )］例：按要求将2x2+3x―6： (1)写成一个单项式与一个二项式的和；(2)写成一个单项式与一个二项式的差。  例：x2―7x―2与―2x2+4x―1的差。 （2）一个多项式加上―5x2―4x―3与―x2―3x，求这个多项式。 例：(2x3―xyz)―2(x3―y3+xyz)+(xyz―2y3)，其中x=1，y=2，z=―3。 （2）如果，求代数式2的值 六、相关练习： （一）选择题 1．小明身上带着ａ元去商店里买学习用品，付给服务员ｂ元，找回ｃ元，小明身上还有（　 　） Ａ.ｃ元 Ｂ．（ａ+ｃ）元 Ｃ．（ａ-ｂ+ｃ）元 Ｄ.（ａ-ｂ）元． 2．对于代数