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- 2017-11-02 发布于广东
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小学六年级语文课件西师大版把耳朵叫醒课件.ppt
西师大版 六年级 语文 上册 第三单元 看了课题,你有什么想法或疑问吗? 1. 正确、流利、有感情朗读课文,借助词 典理解词语在文中的意义和感情色彩。 2.课文主要讲了一件什么事情。 3.了解“米老鼠”这个动画形象的创作过 程,并从中受到启发。 1.小声读课文,做到正确、流利;自学生字词,借助词典或联系上下文理解词语的意思。 2.课文写了一件什么事?课文能分成几部分,各写了什么? 3.请用课文中的几个词语来概括沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”的艰难的过程。 潦倒 报酬 颓然 吓唬 轮廓 蜚声世界 青睐 迷惘 彼此 坎坷 天赋 灵光乍现 生字学习 liáo chóu tuí hu bǐ kǎn kě fù zhà kuò fēi lài wǎng 相依为命: 心安理得: 难以言传: 举步维艰: 蜚声世界: 词语理解 互相依靠着生活,谁也离不开谁。 自信事情做得合理,心里很坦然。 无法用言语表达。 迈步艰难,比喻事情每向前进行一步都十分不容易。 在世界上扬名。 朗读课文并思考: 课文主要讲了什么事情? (谁? 干了什么? 结果怎样? ) 课文讲了年轻画家沃尔特·迪斯尼在贫困潦倒的生活境况中
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