和平区学前教育工作报告.doc

和平区学前教育工作报告 和平区教育局幼教科 2012年5月7日 为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及国家、省、市教育工作会议精神，根据《中共沈阳市委沈阳市人民政府关于加快建设教育强市推进教育事业科学发展的若干意见》(沈委发(2011]2号)要求，按照《沈阳市开展教育强区、县(市)创建工作实施方案》的总体部署，结合和平区学前教育实际，将我区学前教育的总体情况汇报如下： 多年来，和平区的学前教育在各级领导的关心、支持下，取得了长足的发展，和平区先后荣获全国幼儿教育先进区、辽宁省学前教育先进区、沈阳市学前教育先进区、沈阳市早期儿童养育与发展先进单位等荣誉称号，有7项课题获国家级奖项，4名教师荣获国家级荣誉称号，18名教师荣获省级荣誉称号，有858个幼儿获国家级奖项、71个幼儿获省级奖项。 一、学前教育的现状 （一）基本情况 截止到2012年5月，和平区共有各级各类幼儿园44所（含南宁幼教集团四所园）。(其中，教育办园7所、部队办园5所、机关企事业单位办园5所、街办园3所、民办园24所)。省市级示范园12所（南宁幼教集团按一所算），占全区幼儿园所比例的27%。达到《沈阳市幼儿园举办标准和审批程序》（沈教发【2008】34号）标准的幼儿园28所（含南宁幼教集团四所园），占全区幼儿园所比例的64%。按照2008年下发的《关于加强沈阳市民办学前教育机构管理工作的通知》的最新标准，我区还有59所幼儿园未通过审批。 0-6岁学前儿童总数为19416人；3-6岁在园儿童10832人，入园率为98%（学前一年、二年和三年入园率为100%、99%、98%）。 全区幼儿园教职工1699人（含后勤人员），其中，专任教师950人、聘用制教职工1057人，外聘教职工的比例为62%；其中，教育办所幼儿园教职工336人，区财政拨款在编教职工77人，外聘教职工248人，教育办园外聘教职工占全体教职工比例的74%。全区教师学历大专以上占71%，幼教专业教师占81%。 （二）具体做法 1.立足实情，统筹规划 和平区区委、区政府高度重视学前教育发展，将学前教育发展纳入城区发展规划中，学前教育普及程度和整体水平不断提高。一是将学前教育发展纳入政府工作范畴。先后制定了《和平区学前教育“十一五”规划》、《和平区创建辽宁省示范性幼儿园实施方案》，将学前教育发展纳入城区发展规划中，按新建小区规模，合理配置幼儿园。二是将学前教育发展纳入教育督导评估范围。区政府专门制定了《和平区学前教育发展性评估方案》，对全区幼儿园的各项工作进行督导检查，形成了我区学前教育有序健康发展的良好局面。三是充分发挥政府托幼工作领导小组的职能作用，积极协调教育、公安、卫生、财政、行政执法等部门和驻区单位，切实解决学前教育发展中遇到的实际问题。四是制定和平区学前教育发展三年行动计划。准确分析和平区学前教育基本状况和存在的突出问题，结合和平区经济社会发展状况和适龄人口分布、变化趋势，科学测算入园需求和供需缺口，确定发展目标，分解年度任务，落实经费，制定保障措施，对未来和平区学前教育的发展进行了科学的规划。五是全面推进早期教育社区托幼一体化进程。建立和平区早教指导中心，完善我区0－3岁婴幼儿科学育儿指导体系，建立社区早期教育服务网络，努力构建由区政府统筹，以社区为依托，以学前教育机构为中心，向家庭辐射的科学育儿指导服务体系。开办0-3岁早期教育幼儿园，推进区域托幼一体化进程。 2.政府给力，百姓受益 让教育公平惠及所有孩子，做到有教无类，是和平区具有创新性的惠民举措。一是区委、区政府不断加大对教育的投入，并且每年都将学前教育经费列入支出计划。仅“十一五”期间，区政府及驻区单位就投入经费4316万余元，对省市级示范园的硬件设施升级改造，让孩子们有一个安全优美的环境。二是成立辽宁省首家农民工子女幼儿园。2001年，将长白地区五所幼儿园建成和平区第一批农民工子女幼儿园。农民工子女幼儿园得到政府的政策扶植和区内示范园多方面的帮助，办园条件不断改善，社会声誉不断提高，从而缩小了我区城乡学前教育的差距，促进了我区学前教育的均衡发展。为贯彻落实市政府2008年为群众办实事之一“在全市建立50所标准化幼儿园”的工作要求，和平区积极行动，在我区原中兴街小学校址建立了沈阳市第一所惠民幼儿园，并于2009年6月投入使用。惠民幼儿园采取低价格收费，按托费成本计算，每月仅收取托管费380元，不足部分由教育局每年给与一次性补贴。三是率先实施“助困入园”爱心工程，体现教育的公益性与普惠性。2011年和平区政府决定将在沈阳市率先实施“助困入园”工程，对低保户、低保边缘户及相关贫困家庭子女入园给予资助，区政府每年将设立100万专项资金，通过“一免一补”（即免托管费，补贴餐费）的方式，资助贫困家庭子女入园。四是定期开展和平区科学