新外研版M5说课.pptVIP

;Module 5; ;一、单元教材分析;本模块的教材内容是围绕“shopping”这一话题而层层展开的一系列教学活动。尤其是Unit 2中的网购，已经走进了每个人的生活。 教材中所选的对话、短文及拓展阅读讨论的都是有关购物的话题，让学生通过这些内容的学习，能清楚地了解有关购物的日常用语。培养学生的听说读写能力，在这一模块尤为突出。 三个单元中，每个单元内部都分为几个板块，每个板块任务的设计非常清晰明了。而且购物与每个人都息息相关，能引起学生极大的兴趣，这显然非常有利于教师的 “教”，比如上课前的一句“亲”，大可拉近你和他们的关系。;二、单元总体目标 ; （1）兴趣是最好的老师。 本模块购物这一话题贯穿始终，将词汇、句型结构及语法教学等分散融入到话题的各个任务当中，非常有利于学生的“学” （2）购物的常用语属于常识性的知识，学生对此不陌生，但是对于较难的购物常用语，需要老师有效的指导。方法就是对话，也就是说，“熟能生巧”。;模块课时分配 Unit 1 What can i do for you?一课时 Unit 2 You can buy everything on the Internet 两课时 Unti 3 Language in use 一课时 ;教学设想 Unit 1不脱离文本，电子书包中的教学情景，将单词与图片