广东粤教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)物理：第4章_第4讲生活中的圆周运动__离心现象.ppt

　　圆周运动是生活中最常见的运动形式，常用的运动模型有两种情况：一是水平面内的圆周运动；二是竖直平面内的圆周运动，解决实际问题时，要抓住主要因素忽略次要因素，特别注意物体能做圆周运动的极限条件，正确分析向心力的来源，建立适当的模型运用牛顿运动定律列方程求解.　　　;　　一、水平面内的圆周运动 　　分析物体在水平面内做圆周运动，先分析向心力来源:首先确定研究对象运动的轨道平面和圆心的位置，然后分析圆周运动物体所受的力,作出受力图,最后找出这些力指向圆心方向的合外力(水平方向)就是向心力.;　　向心力可以由某一个力提供，也可以由几个力的合力提供，要根据物体受力的实际情况判定.因物体在水平面内做圆周运动，一般是考查匀速圆周运动，所以重力不可能单独提供向心力，向心力方向一定是水平的.主要有以下几种模型： 　　1.由???摩擦力、或弹力提供向心力，向心力方向水平.　　;　　(1)物体平放在旋转平台上(如图所示)，与转盘相对静止，设最大静摩擦因数均为μ，质量为m离轴距离均为r，则当圆台旋转时f静=______，当速度最大时有： ,所以vmax=______ 在水平路面转弯的汽车同属于此类.　　;　　(2)在匀速转动的圆筒上，物体紧靠圆筒后，随筒一起转动模型.［图(a)］　　;　　物体随圆筒一起转动时，受到三个力的作用：重力G、筒壁对它的弹力FN和筒壁对它的摩擦力F1［如图(b)所示］.其中G和F1是一对平衡力，筒壁对它的弹力FN提供它做匀速圆周运动的向心力.当圆筒匀速转动时，不管其角速度多大，只要物体随圆筒一起转动而未滑动，则物体所受的(静)摩擦力F1大小等于其重力.而根据向心力公式，FN=mrω2，当角速度ω较大时FN也较大.　　;　　2.由静摩擦力、弹力的合力提供向心力，向心力方向水平. 　　物体随转盘一起转动时［图(a)］，受到四个力的作用：重力G、支持力N，拉力T和转盘对它的静摩擦力f［图(b)］.其中G和N是一对平衡力，拉力T和转盘对它的静摩擦力提供它做匀速圆周运动的向心力.;　　3.由重力和弹力的合力提供向心力，向心力方向水平.特例(如下图)：;　　圆锥摆、倒圆锥桶内做水平面内的匀速圆周、火车转弯、汽车高速转弯、摩托车在水平路面转弯等在水平面内的匀速圆周运动的问题,这类模型均由重力和弹力的合力提供向心力，向心力方向水平.受力分析如右图.有 　　　　　　 .;　　(1)可通过调整倾角来改变向心力的特例有：圆锥摆、摩托车在水平路面转弯、飞机在水平面内做匀速圆周飞行等在水平面内的匀速圆周运动. 　　(2)不能通过调整倾角来改变向心力，而通过其他形式改变向心力有：火车转弯、汽车高速转弯等在水平面内的匀速圆周运动.　　　　;　　火车转弯情况：外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力. 　(由　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　).(R、h、L分别为转弯处轨 道半径，内外轨高度差，两轨道间距离)　　;　　①当火车行驶速率v等于v规定时，F合=F向心，　　　　　对轮缘都　　。　　 侧压力； 　　②当火车行驶速度v大于v规定时，F合F向心，　轨道对轮缘　侧压力； 　　③当火车行驶速度v小于v规定时，F合F向心，　轨道对轮缘　侧压力.　　;　　二、竖直面内的圆周运动 　　物体在竖直面上做圆周运动，先分析向心力来源:首先确定研究对象运动的轨道平面和圆心的位置，然后分析圆周运动物体所受的力,作出受力图,最后找出这些力指向圆心方向的合外力.一般是变加速圆周运动，只分析最高点和最低点，(竖直方向)指向圆心的合外力就是向心力.　　;　　过最高点时的速度，常称为临界速度，其物理意义在不同过程中是不同的.在竖直平面内做圆周运动的物体，按运动轨道的类型，可分为无支撑(如球与绳连结，沿内轨道的“过山车”)和有支撑(如球与杆连接，车过拱桥)两种.前者因无支撑，在最高点物体受到的重力和弹力的方向都向下.　　;　　当弹力为零时，物体的向心力最小，仅由重力提供，由牛顿定律知 　　　　，得临界速度 .当物体运动速度vv0，将从轨道上掉下，不能过最高点.因此临界速度的意义表示了物体能否在竖直面上做圆周运动的最小速度.后者因有支撑，在最高点速度可为零，不存在“掉下”的情况，最小速度为零.;　　物体除受向下的重力外，还受相关弹力作用，其方向可向下，也可向上.当物体实际运动速度　　　产生离心运动趋势，要维持物体做圆周运动，弹力应向下.当 物体有向心运动倾向，物体受弹力向上.所以对有约束的问题，临界速度的意义揭示了物体所受弹力的方向. 　　对于无约束的情景，如车过拱桥，当 时，有N=0，车将脱