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平面内的坐标课件

沱湖学校 邵甲芳 复习巩固 1.什么叫数轴?它有哪三要素?实数与数轴有怎样的关系? 2.请你试着画一条数轴,并把下列各数在数轴上表示出来. ﹣4,0.3, , ,0,﹣0.3…(表示 , 的点可以近似标出) ● ● ● ● ● ● -0.3 0.3 1.沱湖学校八《1》班座位,如果以左右为列数,前后为排数,那么你的座位是在第 列, 第 排;那么教室中王赛的座位是在第 列,第 排;陆开响的座位是在第 列第 排. 思考:确定一个点在直线上的位置,只需一个数据,确定平面内一个点的位置需要什么条件? 两个数 合作学习 2.平面直角坐标系的概念:在平面内画两条原点重合且互相垂直的数轴,水平的数轴叫x轴或横轴,取向右为正方向;垂直的数轴叫y轴或纵轴,取向上为正方向;两轴交点O为原点.这样,就建立了平面直角坐标系,这个平面叫做坐标平面. 探究1 x y o -1 1 1 2 3 2 3 -2 -3 -2 -4 -1 -3 4 -4 4 3.如何确定坐标平面内一个点的横坐标和纵坐标?(3,2)与(2,3)是同一个点吗?为什么? 结论:平面直角坐标系中的点与有序实数对(x,y)一一对应. (3,2) (2,3) 坐标平面内任找一点P,过点P向x轴、y轴做垂线,设垂足分别为M、N,若M、N所对应的点的坐标分别为-2、3,我们就说点P的横坐标为-2,纵坐标为3,把横坐标写在纵坐标的前面,表示为P(-2,3). . P (3,2)与(2,3)不是同一个点 巩固运用 1.新知尝试:写出图1中各点的坐标. A( , ), B( , ), C( , ), D( , ), E( , ), F( , ), G( , ), H( , ), 图1 4 2 2 4 -4 -3 -3 5 -5 0 3 -2 0 3 -4 0 五河县“三为主”课堂 2.在自己画出的平面直角坐标系中描出下列各点: A(4,1);B(-2,3);C(-4,-1); D(3,-2);E(1,0);F(0,-3); . . . . . . A D E B F C 探究2 1.x轴和y轴吧坐标平面分成四个部分,分别叫做第一、二、三、四象限,各象限内的点的坐标符号有什么特点?坐标轴上的点呢? 图2 (+,-) (-,-) (-,+) (+,+) 2.填空: 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 在x轴上 在正半轴上 在负半轴上 在y轴上 在正半轴上 在负半轴上 + + + + + + ﹣ ﹣ ﹣ ﹣ ﹣ ﹣ 0 0 0 0 达标检测: 1.P位于x轴下方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度, 那么点P的坐标是( ) A.(4,2) B.(-2,-4) C.(-4,-2) D.(2,4) 2.在平面直角坐标系中,已知点P(2,﹣3),则点P在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 D B 3.如图3,在平面直角坐标系内,长方形ABOC长为3,宽为2,则点A的坐标为 . 4.若点P(x-1,3-2x)在第一象限,则x的取值范围是 . 图3 (-3,2) 1<x<1.5 5.已知a<b<0.那么点P(a-b,﹣b)在第几象限? 6.已知点A(-4,a),点B(3,a),那么过点A、B的直线与坐标轴有怎样的位置关系? 课后总结: 通过本节课的学习,我有以下收获: * *

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