教材分析小样.pptxVIP

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  • 2017-11-01 发布于湖北
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教材分析小样

回顾整理中发展空间观念;;整理与复习;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;四、培养学生的问题意识。在复习时,不仅应复习相应的知识和技能,还要把相应的知识与解决问题结合起来。这样,既可以帮助学生回忆、整理相关知识,同时可以帮助学生提高综合运用数学知识的能力。特别要注意的是,教师要引导学生提出新的研究问题,培养学生的问题意识。能提出有价值的问题,往往代表学生对所学内容有了比较深入的理解。;五、促进学生良好学习习惯的养成。自觉整理知识,回顾、反思自己学习过程中的方法和策略,都是良好的学习习惯。

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