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快乐读书屋(二) 海底世界 崔喜莲
读准生字，把课文读流利，在读中认识生字，并把生字所带出来的词语画上记号，再读一读。 本课需要认识的生字 鲸 伺 礁 携 绮 自读阅读提示 提示告诉我们学习本文要了解哪些内容？ 按课文内容填空： 《探索海底世界》是一篇介绍科普知识的说明文，作者先介绍了（???????????????? ），接着介绍了（????????????? ）以及（?????????????? ? ），从而激发了读者探索海底奥秘的兴趣和欲望。 读1、2自然段 讨论最初、后来、近代的潜水工具都有哪些？ 说一说第3、4自然段描述了海底世界的哪些奇异景色？ 海底是一个五光十色的世界。如果你有机会身临其境，你将会遇到各种各样的海洋生物。你也许会看到纤细的斑马鱼，也可能碰上庞大的鲸鱼；你也许会看到高贵的龙虾，舒展着长须，在水中波娑起舞；也可能看到狡猾的章鱼，抖动腕足，在水藻中躲躲闪闪，伺机攻击猎物；偶尔你也会碰上笨重的海龟，看它慢条斯理地在海中游来游去。 学了这篇课文，你有什么收获呢？ * * 快乐读书屋（二） 鲸鱼 伺机 珊瑚 礁 携带 绮丽 ，填空。 珊瑚的颜色（ ），形状（ ），把海底点缀得像（ ）；鱼群穿梭（ ），上下（ ），变幻（ ），蔚为壮观。 五彩缤纷 五彩缤纷 千姿百态 一座花园 来 往 翻 腾 千百种花样
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