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- 2017-11-02 发布于湖北
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教科版六下科学4-1 一天的垃圾
阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物等构成了我们周围的环境。 我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。 我们的行为会不会影响环境呢?哪些行为会破坏环境,哪些行为可以保护环境?我们面临哪些环境问题? 为了保护环境我们又能做哪些力所能及的事呢?这些都是我们要研究的内容。 人与自然和谐相处、共同发展,是我们共同的责任,让我们一起努力吧! 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。 我家一天会有多少垃圾? 垃圾里有些什么? 让我们开展一项对垃圾的调查研究吧! 我家一天的垃圾 用大塑料袋把家里一天的垃圾收集起来,厨房里的垃圾和果皮等可以用另一个塑料袋分装。 我家一天的垃圾统计 试着给这些垃圾分类。 1、按材料分; 2、按是否有毒分; 3、按是否容易腐烂分; 按垃圾来源分…… 关于垃圾的讨论 说一说各种垃圾的来源。 统计全班所有家庭垃圾的总重量。 算一算每人每天平均产生垃圾的大致重量。 算一算全校学生家庭一天产生垃圾的大致重量。 想一想,这么多垃圾被丢弃后会对环境造成什么影响? 我们家里的垃圾最后到哪里去了? 说说我们知道的家庭垃圾去向,人们平时是怎么处理垃圾的? 以北京市为例,现在北京人均日产生活垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15万吨。如按载重4吨的卡车计算,每天运出2875卡车垃圾。 垃圾对环境有哪些危
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