新版 人教版二年级上 厘米的认识 ppt.ppt

1厘米究竟有多长？ * * * 牛场中心小学 李云艳 一、导入新课 熊猫商店 商店里没有合适的！ 我马上打电话告诉小松鼠：帮你做一条腰围4庹长的皮带送来！ 瞧！小松鼠立刻量出4庹长来做皮带。 小朋友，你知道皮带怎么会做短了吗？ 你是怎么想的？ 和 的一庹 我认为是这样的： 不一样长 每个人的一庹都不一样长 熊猫和小松鼠用什么量才能为 做一条合适的皮带呢？ 二、探索新知 小朋友， 想知道铅笔的长度， 要用什么来量吗？ 1.认识尺子 厘米还可以用“cm”表示哦！ 2.量一量 铅笔长（ ）厘米 8 小结：先把尺子的0刻度对准铅笔的左端，再看铅笔的右端对着几，这支铅笔长就是几厘米。这支铅笔的右端对着刻度8，说明铅笔长是8厘米． 量比较短的物体可以用厘米作单位！ 3.做一做 7 5 铅笔刀比线段长（ ）厘米。 2 尺子的0刻度被损坏了！铅笔长（ ）厘米。 3 三.巩固练习 1.动脑筋，填一填： × √ × 2.我是小法官： * *