高中化学人教选修5课件 2.2芳香烃.pptVIP

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  • 2017-11-02 发布于浙江
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选修5《有机化学基础》 第二章 烃和卤代烃 【知识与技能】 (1)?理解苯和苯的同系物的结构和性质 (2)?了解苯的同系物的命名规则 (3)?通过苯和甲苯的化学性质的研究,加深对取代、加成等有机反应类型的认识。 【过程与方法】 (1)?通过设计苯的卤代及硝化的实验方案,加深对苯及同系物性质的认识,提高设计、评价及优选实验方案的能力。 (2)通过对比苯和苯的同系物的结构和性质,进一步了解结构决定性质这一研究元素化合物的基本学科思想。 (3)通过对比苯和苯的同系物的结构和性质,初步确立有机基团之间相互影响的观念。 【情感态度价值观】 (1)阅读苯及苯的同系物的结构发现历史,体会想象力和创造力在科学研究中的重要意义; (2)通过设计苯的硝化和溴代的实验方案,培养学生严谨治学、执着追求的科学态度; (3)通过让学生调查研究苯及同系物的作用及危害,使其辩证认识科学技术在社会生活中所起到的作用,通过对科学知识的学习来培养其深切的人文关怀。 【教学重点】苯及苯的同系物的化学性质。 【教学难点】苯及苯的同系物的结构与性质及其相互联系。 问题: 将下列物质分类,并说明分类标准?    一、苯(benzene)的结构与化学性质 【复习】请同学们回忆苯的结构、物理性质和主要的化学性质. 1、苯的结构 苯在一定条件下,可以发生取代和加成反应。 【苯的分子结构】

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