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挑战性-阻碍性压力(源)对幼儿教师的工作奉献的影响:工作嵌入的中介作用.pdf
师资建设
挑战性—阻碍性压力(源)对幼儿教师的
工作奉献的影响:工作嵌入的中介作用
方文培
(安徽大学 安徽 ·合肥 230601)
224
摘 要 以安徽省 名幼儿教师为研究对象,探究了挑战性—阻碍性压力与幼儿教师工作奉献的关系,提出工作嵌
入作为挑战性—阻碍性压力与工作奉献的中介的理论模型。研究结果表明:挑战性压力与工作奉献不相关;阻碍性压
力与工作嵌入和工作奉献呈负相关关系;工作嵌入在阻碍性压力源与工作奉献之间起完全中介作用。本研究为提高
幼儿教师的工作奉献、提升学前教育质量提供了新的思路。
关键词 幼儿教师 挑战性—阻碍性压力 工作奉献 工作嵌入
G451 A
中图分类号: 文献标识码:
( )
The Impact of Challenge - hinder Pressures Source on the Work Dedica-
tion of Preschool Teachers: Work Embedded Intermediary Role
FANG Wenpei
(Anhui University, Hefei, Anhui 230601)
Abstract Take 224 preschool teachers in Anhui Province as the research object, explores the challenges - obstacles pressu-
res and preschool teachers work and dedication of the relationship, proposed work embedded as challenging - a theoretical
model of stress and hinder the work and dedication of intermediation. The results show that: challenge not related stress and
job dedication; hindering job stress and job dedication embedding and negatively correlated; work to embed fully mediated
between the pressure sources and hinder the work of the dedication. This study is to improve early childhood teachers work
and dedication to improve the quality of pre-school education provides a new way of thinking.
Key words kindergarten teachers; challenge - hinder pressures; work and dedication; work embedded
幼儿教师是儿童进入集体教育的第一位老师,他将对儿 效呈正相关关系,而阻碍性压力与学生的学习绩效呈负相关
④关于“奉献”,它一直都是社会所提倡的一种行为,尤其
童未来的成长产生较大的影响,因此则要求幼儿教师必须具 关系。
①
有很高的思想道德素质和工作专业性。近年来,由于媒体频 是在当今的人力资源管理当中,员工的“工作奉献”更是被无
繁曝光幼儿教师虐童等相关事件,使得我国的学前教育和幼 Job dedication
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