高中生物人教必修2教学课件-4.基因对性状的控制.pptVIP

囊性纤维病 环境对性状的影响 基因、环境与性状之间的关系 * * * * * 基因对性状的控制 请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。 RNA DNA 蛋白质 转录 翻译 DNA 复制 中心法则内容 中心法则图解 遗传信息的传递规律（流动方向） 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 克里克的预见 一、中心法则的提出及其发展 P69资料分析 中心法则的发展 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 逆转录 中心法则实质蕴涵着______和________这两类生物大分子之间的相互______和相互作用。 核酸 蛋白质 联系 二、基因、蛋白质与性状的关系 蛋白质是生命活动的______者和______者 体现 承担 蛋白质与生命的性状特征有何关系? 蛋白质如何承担生命活动？ 运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩) 运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白) 调节(如生长激素、胰岛素) 防御(如抗体) 催化（各种酶） 从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆 DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能________ 蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩 编码淀粉分支酶的 基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉， 淀粉含量升高 淀粉含量高，有效保持水分 正常合成 圆粒豌