- 2
- 0
- 约2.09千字
- 约 29页
- 2017-11-02 发布于浙江
- 举报
注意: 1.物质:组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素。。 2.范围:是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。 问题讨论:(参照图思考讨论) (1)碳元素在无机环境中主要以什么形式 存在? 碳元素在生物体内主要以什么 形式存在? (2)碳元素主要以什么途径从无机环境 进入生物群落的? (3)碳元素在生物体之间以什么渠道传递? (4)碳元素以什么途径从生物群落进入 大气? (5)碳元素又以什么形式在无机环境与 生物群落中循环的? 科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升2-4摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼。 请用关键词、线段、箭头等来构建碳循环的过程模型: * 生态系统的物质循环 1、物质循环的概念 是指组成生物体的C、H、O、N、 P、S等基本元素在生态系统的生物群落 与无机环境之间反复循环运动叫生态系 统的物质循环。 二、生态系统的物质循环 : 1、这里的物质是指什么? 2、这里的
您可能关注的文档
- 高中生物人教必修2教学课件-3.共同进化与生物多样性的形成.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.减数分裂与受精作用.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.孟德尔的豌豆杂交试验.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.孟德尔的豌豆杂交实验.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.染色体变异.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.基因指导蛋白质的合成.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.现代生物进化理论的主要内容.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.现代生物进化理论的由来.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.人类遗传病.ppt
- 高中生物人教必修2教学课件-3.杂交育种与诱变育种.ppt
- 《气体保护焊用非合金钢及细晶粒钢焊丝》标准立项修订与发展报告.docx
- 《金属材料 低拘束试样测定稳定裂纹扩展阻力的试验方法》标准立项修订与发展报告.docx
- 《钨极惰性气体保护焊用非合金钢及细晶粒钢焊丝》标准立项修订与发展报告.docx
- 《物联网 生命体征感知设备数据接口规范》标准立项修订与发展报告.docx
- 《气体保护焊用高强钢焊丝》标准立项修订与发展报告.docx
- 《物联网 生命体征感知设备通用技术要求》标准立项修订与发展报告.docx
- 2026年全国卷高考政治生活专题突破冲刺易错分析卷含解析.docx
- 2026年高考全国卷政治高频考点检测卷含解析.docx
- 2026年新高考全国卷政治经济生活易错点冲刺卷含解析.docx
- 2026年全国卷新高考历史民主革命易错点专题卷含解析.docx
原创力文档

文档评论(0)