高中数学人教A版必修5教学课件-2.2等差数列(1).pptVIP

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  • 2018-02-02 发布于浙江
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高中数学人教A版必修5教学课件-2.2等差数列(1).ppt

在等差数列{an}中, 若m+n=p+q, 则am+an=ap+aq. 等差中项: 数列:1,3,5,7,9,11,13… a2+a4=a1+a5 a4+a6=a3+a7 5是3和7的等差中项,1和9的等差中项; 9是7和11的等差中项,5和13的等差中项. 思考: 对于以上的等差数列,我们能不能用 通项公式将它们表示出来呢? 思考: 对于以上的等差数列,我们能不能用 通项公式将它们表示出来呢? 以a1为首项,d为公差的等差数列{an} 的通项公式为: 思考: 对于以上的等差数列,我们能不能用 通项公式将它们表示出来呢? 以a1为首项,d为公差的等差数列{an} 的通项公式为: an=a1+(n-1)d. 讲解范例: 例1. (1)求等差数列8,5,2,…的第20项. (2)-401是不是等差数列-5,-9, -13,…的项?如果是,是第几项? 讲解范例: 例2. (1)在等差数列{an}中,已知a5=10, a12=31,求首项a1与d; (2)已知数列{an}为等差数列, 求a15的值. 讲解范例: 例3. 梯子最高一级宽33cm,最低一级宽 为110cm,中间还有10级,各级的宽度 成等差数列,计算中间各级的宽度. 例4. 三个数成等差数列,它们的和为18, 它

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