高中物理人教选修3-4课件-3.电磁波的发射和接收.pptVIP

14.3《电磁波的发射和接收》 教学目标 1.知识与技能： 了解无线电波的波长范围． 了解无线电波的发射过程和调制的简单概念． 了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理． 2.过程与方法： 理解无线电波发射的过程 3.情感态度与价值观： 体会科学与技术的结合之美 【重点难点】 1.重点：调制、调幅、调频、调谐和解调 2.难点：调制、调幅、调频、调谐和解调 复习 * 1.麦克斯韦的电磁场理论的两大观点 2.怎样变化的电场才能发射电磁波？ 3.电磁波的频率和波长之间的关系 4.电磁振荡的过程 无线电波的波段分布（根据：波长/频率） 无线电波的传播方式： 长波 短波 微波 微波 问题讨论: 为什么不同波段的无线电电波采用不同的传播方式? 知识拓展 长波:波长较长，容易产生衍射现象。长波在地面传播时能绕过障碍物（大山、高大建筑物……） 长波 长波容易被电离层吸收；短波容易被电离层反射；微波容易穿过电离层。 短波 微波: 频率很高； 直线传播。 微波 微波 中国实用通信广播卫星 中国试验通信卫星“东方红2号” 无线电波的发射与接收: 发 射 端 接 收 端 问题：我们要传递的讯号不是等幅高频振荡电流，而是一些低频讯号（如：声音讯号频率只有几百至几千赫兹，图象讯号频率也不过上万赫兹）能否把它们直接发送出去？ 类比：(电磁波发射——汽