高中物理人教必修1教学课件-4.3牛顿第二定律.pptVIP

* 第四章 牛顿运动定律 3、牛顿第二定律 总结 a ∝ F F ∝ma 正比于 a ∝ m 1 a ∝ m F F ＝k ma k 为比例系数 思考 假如你是科学家，你能否想个办法把k 消掉？ 把能够使质量是1 kg的物体产生1 m/s2 的加速度的这么大的力定义为1 N，即 1牛=1千克 · 米/秒2 可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成 F ＝ma 牛顿第二定律的数学表达式 F ＝k ma 一牛顿第二定律 1.内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同 F合 ＝ma 合外力 质量 加速度 一牛顿第二定律 a 的方向与F 的方向一定相同 F、m、a 是对于同一个物体而言的 F 和a 时刻对应：同时产生、同时消失、同时变化 每个力各自独立地使物体产生一个加速度 矢量性 瞬时性 独立性 同体性 2.对牛顿第二定律的理解 练习 下列说法正确的是：1、物体合外力减小时，加速度一定减小 2、物体速度为零，合外力一定为零3、物体合外力为零时，速度一定为零4、物体合外力减小时，速度一定减小5、物体的运动方向一定跟合外力的方向相同 6、物体的加速度大小不变一定受恒力作用 7、根据m = F/a ，物体的质量跟外力成正比， 跟加速度成反比 思考 从牛顿第二定律知道，无论