高中物理人教选修3-5课件-第二节原子的核式结构.pptVIP

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  • 2017-11-02 发布于浙江
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高中物理人教选修3-5课件-第二节原子的核式结构.ppt

汤姆逊提出的西瓜模型 原子正电部分均匀地分布在整个原子,而电子对称地镶嵌在正电背景中(比如可以考虑氢原子),可以证明这样做可以达到受力平衡,并且是稳定平衡。这就是所谓原子的汤姆逊模型,更形象的说法是西瓜模型,西瓜籽是电子,而西瓜瓤是正电部分 ①绝大多数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。 ②少数粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。 ③极少数粒子被弹回→作用力很大;质量很大;电量集中。 原子核式结构模型的α粒子散射图景 原子核的电荷和尺度 根据卢瑟福的原子核式模型和α粒子散射的实验数据,可以推算出各种元素原子核的电荷数,还可以估计出原子核的大小。 (1)原子的半径数量级约为10-10米、原子核半径数量级约为10-15米,原子核的体积只占原子的体积的万亿分之一。 (2)原子核所带正电荷数与核外电子数以及该元素在周期表内的原子序数相等。也就是说原子由带电荷+Ze的核与核外Z个电子组成。 (3)电子绕核旋转所需向心力就是核对它的库仑力。 课外学识拓展 原子核之父——卢瑟福 延伸:卢瑟福利用α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型以后,又用α粒子做实验取得了什么成就? 【反馈练习】 1、在用α粒子轰击金箔的实验中,卢瑟福观察到的α粒子的运动情况是: A、全部α粒子穿过金属箔后仍按原来的方向前进 B、绝大多数α粒子穿过金属箔后仍按原来的方向前进,

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