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- 2017-11-02 发布于河北
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三年级科学下学期期末复习提纲 青岛版
复习提纲
力是物体与物体之间的相互作用。一个物体受到了力,一定是有别的物体对它施力。
力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生变化(2)使物体发生形变
力的三要素:大小、方向、作用点
小车的运动——推力和拉力
推力和拉力:
推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向: 拉动小车时,要用一个向前的力,提起一桶水要用一个向上的力。
小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关:推力或拉力越大,小车运动得就越快。推力或拉力越小,小车运动得就越慢。
在小车的运动实验中,保持不变的是小车的重量和距离,需要改变的是推力或拉力的大小,这样的实验叫做对比实验。
玩滑梯的启示——摩擦力
摩擦力:
当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。推拉物体时感到费力说明摩擦力大,感到省力说明摩擦力小。
影响摩擦力大小的因素:一是物体表面的光滑程度(物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小);二是物体的重量(被拉动的物体重,摩擦力大;被拉动的物体轻,摩擦力小)。
摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。增大和减小摩擦力在生活中都有很多用途。生活中属于增大有益摩擦的现象有:
使用橡皮时用力摩擦;②自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车;③运动员手上涂镁粉;④短跑运动员穿钉子鞋;⑤鞋底和轮胎上的花纹;⑥雪地上撒煤渣等。
生活中属于减
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