清泉中学高2014级12月22日周考.docVIP

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清泉中学高2014级12月22日周考

清泉中学高2014级理科综合试题 1.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A与B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则下列说法正确的是 A.物体B受到的摩擦力可能为零 B.物体B受到的摩擦力为mAgθ C.物体B对地面的压力可能为零 D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ .在河面上方20 m的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°。人以恒定的速率v=3 m/s拉绳,使小船靠岸,那么 A.5s时绳与水面的夹角为60°B.5s内小船前进了15 mC.5s时小船的速率为4 m/sD.5s时小船距离岸边15 m.假设人造卫星绕地球做匀速圆周运动,当卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时,则有A.卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B.卫星所受的向心力将减小到原来的一半C.卫星运动的周期将增大到原来的2倍D.卫星运动的线速度将减小到原来的4.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右的拉力作用下做直线运动,4s时停下,其速度—时间图象如图所示,若物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,则下列判断正确的是 A.全过程拉力做的功等于零B.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功C.从t = 1s到t = 3s这段时间内拉力不做功D.从t = 1s到t = 3s这段时间内拉力的功率保持不变,该功率为整个过程的最大值5.如图(甲)所示,两个平行金属板PQ正对竖直放置,两板间加上如图(乙)所示的交变电压.t=0时,Q板比P板电势高U0,在两板的正中央M点有一电子在电场力作用下由静止开始运动(电子所受重力可忽略不计),已知电子在0~4t0时间内未与两板相碰.则电子速度方向向左且速度大小逐渐增大的时间是 A.0tt0B.t0t2t0C.2t0t3t0D.3t0t4t06.如图是两个等量异种点电荷,周围有1、2、3、4、5、6各点,其中? 1、2之间距离与2、3之间距离相等,2、5之间距离与2、6之间距离相等。两条虚线互相垂直,且平分,那么关于各点电场强度和电势的叙述的是 A.1、3两点电场强度相同B.5、6两点电场强度相同C.4、5两点电势相等D.1、3两点电势相等7.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板不动,下极板竖直向下移动一小段距离,则说法正确的是 A.带电油滴带正电,将沿竖直方向向上运动? B. 带电油滴带正电,将沿竖直方向向下运动 C 电容器的电容减小,极板带电量将增大?????? D.电容器的电容减小,极板带电量将减小 .某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”。实验开始前,他们提出了以下几种猜想:W∝,W∝v,W∝v 2。他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放。 同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4……,代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v 1、v 2、v 3、v 4……,表示物体每次通过Q点的速度。 实验次数 1 2 3 4 ……. L L1 L2 L3 L4 ……. v v 1 v 2 v 3 v 4 …… 他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,并得出结论Wv 2。他们的做法是否合适,你有什么好的建议? ___________________________________________________________________。.图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0。一带负电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV.当这一点电荷运动到某一位置,其电势能变为+5eV,则它的动能应为_______eV.(2)(6分)某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验时,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由图可知该弹簧的劲度系数为___________N/m,自然长度为__________ cm。 10.如图所示,在距地面高为H=45 m处,有一小球A以初速度V0=10 m/s水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以相同的初速度V0同方向滑出,B与地面间的动摩擦因数为μ=0.5, A、B均可看做质点,空气阻力不计。求: (1)A球从抛出到落地的时间;? (2)A球从抛出到落地这段时间内的水平位移; (3)A球落地时,A、B之间的距离。 .如图所示,固定在地面上的

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