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毕业班科学总复习演示文稿
小学毕业班科学总复习 剑胆琴心 制作 2 0 1 4. 5 . 2 5 一、生命世界 1. 植物的特征 你还记得凤仙花吗? ·凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 ·植物的根能吸收土壤中的水分和养料,满足植物生长需要,还能将植物固定在土壤中。 ·植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,能把根吸收来的水分和养料输送到叶、花、果,又能把叶上的养料输送到植物的各个部分,有些植物的茎还有繁殖的作用(如:甘蔗)。 ·人们根据植物茎的软硬程度[或茎的不同]把植物分为木本植物和草本植物。 ·一片完整的叶具有共同的构造,包括叶片和叶柄两部分。叶片中有叶脉,它是输送水分和养料的管道。叶片表面有气孔,气体从气孔自由地进出叶片。叶具有光合作用和蒸腾作用。 ·完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。缺少其中一部分或几部分的花,叫做不完全花。 ·花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。 ·植物种子的传播方式 有利用风力传播(如蒲公英、臭椿、枫树、松树); 利用动物传播(如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄); 利用自体传播(如凤仙花、喷瓜); 利用水流传播(如莲蓬、椰子)。 植物的繁殖方式分为: (1)种子繁殖:利用种子来进行繁殖的;(大豆、凤仙花) (2)营养繁殖:由茎和根来进行繁殖(如番薯用块根进行繁殖;甘蔗、洋葱、姜是用茎来进行繁殖;芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。); (3)扦插:直接从茎上剪下一段枝条,插在土里进行繁殖(如葡萄、石榴、杨柳)。 2. 动物的特征 ·蚕是从蚕卵里孵出来的。·蚕长到一定的阶段,就会吐丝结茧,变成蛹。 ·蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对羽毛状的触角,胸部有两对翅膀和三对足。 ·蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。 ·鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成。身上有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。 幼体在水里生活,用鳃呼吸,成体在岸上生活,用肺呼吸的动物,叫两栖动物,如:青蛙、蟾蜍等。 ·动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物, ·身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 ·各种动物都会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段的生命周期。 3. 生物及其环境 ·生命体都是由细胞组成的。 ·自然界里生活着许许多多的微生物。微生物也是生物,具有同其他生物一样的共同特征。 ·种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。 ·植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等。 食物链是生物之间像链环一样的食物关系,它是由生产者和消费者组成的。 如:稻谷——老鼠——蛇——老鹰中,稻谷是生产者,其它三种都是消费者。 ·许多食物链交织在一起,形成网状结构,称为食物网。 (二)物质世界之物质变化1. 水及其变化 ·水是一无色、无味、无固定形状、会流动的液体。 ·量筒可以测量液体的体积多少。 ·水降到0℃时会开始凝固成冰。固态的冰升到0℃时会开始融化成水。 ·空气中的水蒸气遇冷之后会凝结成小水滴。水蒸气变成水的过程,叫做凝结。 ·水变成水蒸气的过程,叫做蒸发。 ·水有固态、液态和气态三种形态,在一定条件下它们可以相互转化。自然界是的雾、云、雪、霜、露都是水的不同形态 2. 物质的溶解 ·食盐、白糖等固体物质的颗粒具有规则的几何外形,称为晶体。 ·物体在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀稳定地分布在水中,且不能用过滤或沉淀方法分离出来。 ·水能溶解一些固体、液体,也能溶解一定的气体。不同的物质在水中溶解能力是不同的。 ·物质在水中溶解速度有快有慢,受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌三个因素的影响。 ·溶解在水中的物质(例如:盐、白糖)可以用蒸发的方式分离出来。 3. 物体的运动和力 由于地球的吸引而使物体受到的竖直向下的力叫重力。 ·橡皮筋、弹簧等物体被拉长或绞紧时会产生弹力。 气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。 ·弹簧受到的拉力越大,长度就越长。弹簧测力计,是测量力大小的工具。力的大小用“牛顿”(N)来表示。 ·运动的物体因为摩擦而受到的阻力称为摩擦力,摩擦力的大小与接触面的状况、物体的重量等因素有关。 ·一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。一定条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小。 摩擦力在生活中有利也有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法去增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去减小它。 物体具有保持原有的静止或运动状态的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性。 4. 工具和机械 什么是杠杆? ·杠杆省力与否与杠杆的支点、用力点、阻力点的相对位置有关。 ·杠杆
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