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毕 业 设 计(论 文)
题 目
姓 名
学 号
所在学院
专业班级
指导教师
日 期 年 月 日
毕业设计(论文)任务书
学 院 指导教师 职 称 学生姓名 专业班级 学 号 设计题目 设
计
内
容
目
标
和
要
求
(设计内容目标和要求、设计进度等)
指导教师签名:
年 月 日 基层教学单位审核 学 院
审 核 此表由指导教师填写学院审核
1
毕业设计(论文)学生开题报告
课题名称 经济型数控铣床X-Y工作台改造设计 课题来源 课题类型 指导教师 学生姓名 学 号 专业班级
一、机电一体化的发展状况
机电一体化的发展大体可以分为3个阶段。20世纪60年代以前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段。在这一时期,人们自觉不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。特别是在第二次世界大战期间,战争刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起了积极的作用。那时研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平,机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入随科技微电子计算机技术的进步而不断工零件。 与普通机床相比,数控机床有如下特点:加工精度高,具有稳定的加工质量;可进行多坐标 的联动,能加工形状复杂的零件;加工零件改变时,一般只需要更改数控程序,可节省生产准备 时间;机床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量,生产率高(一般为普通机床的 3~5 倍) ;机床自动化程度高,可以减轻劳动强度;对操作人员的素质要求较高。X等。
2
、开题报告 二周
2、进给传动负载计算 一周
3、传动系统设计选型 一周
4、传动系统计算 一周
5、传动系统设计选型 。本课题研究的实施方案、、、、进度安排
1三周
6、系统计算 一周
7、绘制进给装配图 二周
8、设计说明书 一周
9、答辩 一周
已查阅的主要参考文献
【1】《机床设计手册》编写组.机床设计手册(第三册)【M】.北京:机械工业出版社,1986.
【2】数控技术课程设计 范超毅、赵天婵、吴斌方主编 华中科技大学出版社
【3】步进电动机应用技术
【4】李福生.实用数控机床技术手册【M】.北京:北京出版社,1993.
【5】廉元国,张永洪.加工中心设计与应用【M】.北京:机械工业出版社,1995.
【6】廖效果.数控技术【M】.武汉:湖北可学技术出版社,2000.
【7】吴振彪.机电综合设计基础【M】.北京:中国人民大学出版社,2000.
【8】郑堤,唐可洪.机电一体化设计基础【M】.北京:机械工业出版社,2002.
开题报告(2)
已查阅的主要参考文献
【1】《机床设计手册》编写组.机床设计手册(第三册)【M】.北京:机械工业出版社,1986.
【2】数控技术课程设计 范超毅、赵天婵、吴斌方主编 华中科技大学出版社
【3】步进电动机应用技术
【4】李福生.实用数控机床技术手册【M】.北京:北京出版社,1993.
【5】廉元国,张永洪.加工中心设计与应用【M】.北京:机械工业出版社,1995.
【6】廖效果.数控技术【M】.武汉:湖北可学技术出版社,2000.
【7】吴振彪.机电综合设计基础【M】.北京:中国人民大学出版社,2000.
【8】郑堤,唐可洪.机电一体化设计基础【M】.北京:机械工业出版社,2002.
【9】王爱玲.现代数控机床【M】.北京:国防工业出版社,2003.
指导教师意见
指导教师签名:
年 月 日
开题报告(3)
毕业设计(论文)学生申请答辩表
课 题 名 称 指导教师(职称) 申 请 理 由 学生所在学院 专业班级 学号 学生签名: 日期:
毕业设计(论文)指导教师评审表
序号 评分项目(理工科、管理类) 评分项目(文科) 满分 评分 1 工作量 外文翻译 15 2 文献阅读与外文翻译 文献阅读与文献综述 10 3 技术水平与实际能力 创新能力与学术水平 25 4 研究成果基础理论与专业知
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