第02章 国际分工.ppt

* 二、比较优势理论 （五）实证分析 3、产品的比较优势的衡量 （2）相对成本 单位产品A的要素投入量（aLA） 产品A的相对成本 = -------------------------------- （相对于产品 B） 单位产品B的要素投入量（aLB） 如果一国生产某种产品的相对成本低于别国生产同样产品的相对成本，该国就具有生产该产品的比较优势。 （3）机会成本 减少的大米产量（ ） 小麦的机会成本 = ----------------------------- 增加的小麦产量（ ） 机会成本低的产品具有比较优势。 * 二、比较优势理论 （五）实证分析 4、示例说明 表2.1.1：中国和美国的生产可能性 大米（吨） 小麦（吨） 中国 100 50 美国 80 100 * 二、比较优势理论 （五）实证分析 4、示例说明 表2.2.2：中美两国的相对劳动生产率 大米/小麦 小麦/大米 中国 2 0.5 美国 1.25 0.8 * 二、比较优势理论 （五）实证分析 4、示例说明 表2.2.3：中美两国小麦和大米生产的相对成本 大米（ ） 小麦（ ） 中国 0.5 2 美国 1.25 0.8 * 二、比较优势理论 （五）实证分析 5、贸易模式与贸易所得 （1）贸易模式 根据“比较优势”贸易理论，中国应该专门生产大米（100吨），然后用其中的一部分去跟美国交换小麦。美国则应专门生产小麦（100吨），然后用一部分小麦去交换中国的大米。 * （2）贸易影响和贸易所得——总体均衡分析 0 50 70 100 0 28 30 80 100 大米 50 30 25 100 70 65 P0=1/2 S1 CIC0 CIC1 中国 美国 C0(S0) 小麦 C0(S0) P1＝1 S1 CIC1 CIC0 P1＝1 P0＝1.25 C1 C1 图2.1 生产技术（劳动生产率）不同国家之间的贸易 * 0 50 70 100 大米 50 30 25 P0＝0.5 CIC0 CIC1 小麦 A P1＝1 P1＝1 B C CIC’0 图2.2 交 换 所 得 和 分 工 所 得 * 由图2.2可知： 1、假定发生贸易后，中国没有改变生产结构，即仍然生产50吨大米和25吨小麦，但由于中国大米的相对价格是0.5，而美国的相对价格是1.25。此时，中国愿意将50吨大米中的部分拿来交换小麦，假定交换价格是1:1。交换的结果是中国没有改变生产结构，但小麦的消费增加，并达到了更高的社会福利水平。 2、进一步观察可以发现，在新的交换价格下中国的生产发生了变化。由于中国大米生产的相对成本是0.5，低于国际大米的相对价格1，中国有生产大米的比较优势，出口大米有利可图。这样，中国可以将全部的资源用于生产大米而不再生产任何小麦，美国则正好相反：只生产小麦而不再生产大米。然后两国进行交换，这种生产资源重新配置的结果使得中国有能力将消费点进一步从B点转移到C点，并使得社会福利水平增加到一个更高的水平。 * 通过以上总体均衡分析，可以得到贸易对一国经济的影响和所得： 1、发生贸易后各国出口具有比较优势的产品，进口没有比较优势的产品，造成具有比较优势产品（出口产品）的相对价格上升（或没有比较优势的进口产品的相对价格下降）。 2、相对价格的变化促进各国实行专业化分工，专门从事本国具有比较优势的产品的生产，不生产不具有比较优势的产品。 3、在新的生产贸易下，各国的社会福利水平提高。贸易所得来自于产品的消费和生产两个方面的有效配置。通过贸易，一国可以消费超出其生产能力的产品。 * 中国 美国 （2）贸易影响和贸易所得——局部均衡分析 0.5 大米相对价格PR/PW 0 40 50 70 100 大米产量 0 28 30 80 大米产量 需求曲线0 需求曲线1 两国总需求 1 1.25 大米相对价格PR/PW 供给