层级培训在新护士带教管理中应用分析.pdfVIP

No．20 国际医药卫生导报2013年第19卷第20期IMHGN，October2013，V01．19 范的研究进展叨．中华现代护理杂志，2009，15(15)：1496—职业暴露后心理调查及对策[J】．中华医院感染学杂志， 1498． 2011，21(1)：106—107． 【2】袁秀芳，胡英丽．护理人员发生针刺伤的现状及其防 [5]张喜丽，刘萍花．临床护士锐器伤的原因调查与防护 护[J]．护理管理杂志，2005，5(12)：15一16．措施[J】．中华医院感染学杂志，2011，21(1)：33． [3]王子莲，区秀丽，刘惠萍，等．急诊科实习护士针刺 [6]马钦丽，杨敏燕．输液室护士针刺伤的调查分析与对 伤的调查调查及对策[J】．国际医药卫生导报，2013， 策[J]．中华医院感染学杂志．2007，17(2)：183． 19(5)：716—717． [4]彭凌，郑舟军，周月华，等．医务人员血源性传染病 (收稿日期：2013—05—26) (责任校对：彭鹏旭) 层级培训在新护士带教管理中的应用分析 王浩 【摘要】 目的探究分析在新护士带教管理时应用层级培训的效果。方法对我院妇科新护 士应用层级培训方法，共分为三个培训阶层。在进行培训前后使用我院自制考核表对护士进行考核， 对比前后成绩。结果新护士在应用层级培训之后相关技能与理论有了显著提升，对比培训前两者 差异有统计学意义(P0．05)。结论传统对新护士带教管理并不系统与专业，护士在培训之后 专业素质没有得到有效提升，通过规范的层级培训能够让新护士快速的掌握其护理理论知识及技能， 更加有效提高护理水平，促进护患之间的和谐关系。 【关键词】 层级培训；带教管理；新护士 onmultilevel in fornewnurses Hao．The Applicationanalysis nursingtrainingteachingmanagement WANG MaternalandChildCareServiceCenter ofFoshan，Foshan528000,China 【Abstract】 To and the effectofmultilevel Objectiveexploreanalyzeapplication nursingtraining in for teaching thenewnurses．MethodsNewnursesinour of were management departmentgynaeeology multilevel willbedividedinto given nursingtrainingmethod，training threeclasses．In course，our training homemadereviewfornurseswasusedbeforeandafterthe beforeandafter were progress test，scores training The relatedskillsand ofnewnursesafter has increased compared．Results theory trainingsignificantly tothosebeforethe showed The compared training，whichsig