千回百转见真章~一个积木角的发现.PDFVIP

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  • 2017-11-02 发布于江苏
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千回百转见真章~一个积木角的发现

千迴百轉見真章~一個積木角的發現 參加組別:幼稚園組 主要領域:學前教育 次要領域: 自然與生活科技、綜合活動 參賽者姓名:謝淑美、莊旭瑋、張美月、李健銘 學校名稱:基隆市長興國小附設幼稚園 教學主題:迴力鏢(積木陀螺)、角落 創意方式:探索、變因 創意成效:歷程性評量、科學 壹、創意教學背景說明 現代社會每一件事幾乎都和科學科技有關,每個人也需要具備基本的科學素養,而 科學和科技看似很遠很難,但對國家和個人競爭力的重要性,卻越來越高。而反思自己 本身在傳統的男孩精理工、女孩長文法的觀念下,對於科學的知識相當的薄弱,以至於 在課程上對於科學這方面也僅止於數量形的概念引導。基於所有的孩子都應公平的進行 科學的計畫與經驗及具有科學的好奇與實驗的態度,不因老師本身特質與偏好而無法多 元的發展,所以我們一直在尋找能「真正」讓孩子在遊戲中學習,而且能從中建構貼近 「真正」科學概念和建構貼近「真正」科學能力的教學方式。 藉由在教室觀察孩子的活動,我們發現角落總是最能吸引孩子,孩子能非常專注 地在自己的作品和同儕的互動中,於是我們

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