浅述生物多样性的经济价值及评估方法.docVIP

东北师范大学研究生课程论文 论文题目 浅述生物多样性的价值及评估方法 　　　 课程名称 生物地理学 姓 名 乔琳琳 学　　号 2011102173 专 业 自然地理 年 级 2011级 院 、 所 城环学院 年 月 日 研究生课程论文评价标准 指 标 评价内容 评价等级（分值） 得分 A B C D 选 题 选题是否新颖；是否有意义；是否与本门课程相关。 20-16 15-11 10-6 5-0 论 证 思路是否清晰；逻辑是否严密；结构是否严谨；研究方法是否得当；论证是否充分。 20-16 15-11 10-6 5-0 文 献 文献资料是否翔实；是否具有代表性。 20-16 15-11 10-6 5-0 规 范 文字表达是否准确、流畅；体例是否规范；是否符合学术道德规范。 20-16 15-11 10-6 5-0 能 力 是否运用了本门课程的有关理论知识；是否体现了科学研究能力。 20-16 15-11 10-6 5-0 评阅教师签名： 年 月 日 总分： 东北师范大学研究生院制 浅述生物多样性的经济价值及评估方法 乔琳琳 摘 要：介绍了生物多样性的经济价值及生物多样性经济价值评估的方法。总结了生物多样性经济价值的分类以及生物多样性经济价值的研究进展。然后介绍了生物多样性价值评估技术与方法的进展。 关键词：生物多样性；经济价值；评价方法 生物多样性保护和持续利用已成为全球环境保护的热点问题，自1992 年在里约热内卢签署了《生物多样性公约》以来，生物资源流失的速率仍在增加。有必要向人们展示生物多样性的可持续利用有着真正的经济价值，生物多样性经济价值评估也受到国内外的普遍关注。经济问题是世界上大多数的生物资源和生物多样性消亡的主要原因。我们知道许多生物资源有着显著的经济价值然而由于某些原因，而疏忽了那些显而易见的经济价值，造成了生物多样性丧失。 一、生物多样性的经济价值 生物多样性的经济价值是生态复合体以及与此相关的各种生态过程所提供的具有经济意义的价值 ，实际上它与生态系统的功能所提供的经济价值很相似，只是它更强调了基因、物种、生态系统和景观各个层次的作用及其价值。生物多样性作为一种自然资源，通常属于公共所有物，它产生外部经济效益，不存在市场交换和市场价值。然而从经济角度，货币是人们常用的表达效用、福利和价值的标尺，它便于公众理解生物多样性的价值，并且使政府在制定持续利用生物多样性政策时，能够将其纳入到整个国民经济体系中。此外，生物多样性的维护和经营的成本是用货币来表达的。目前，国际上通行以支付意愿作为指标来衡量生物多样性的价值 。可利用价值正像它听起来那样，是对自然资源的实际利用，它表达了人们利用这种价值的 WTP[1]。可利用价值进一步分为三类，其中直接利用价值是人们愿意支付一定的货币来获得某种直接利用的生物产品所形成的价值，比如中药材等；间接利用价值通常是生态系统的功能所提供的效益，人们会愿意为在林中游憩等一类对生物多样性资源的间接利用而支付一定的货币，从而形成了资源的间接利用价值；而可选择价值是个人为维护将来一天对财产可能的利用的支付意愿，它有些像保险价值，常常介于可利用价值与非利用价值之间 。 　 二、生物多样性的经济价值类型 英国著名经济学家D. Pearce (1994) 将环境资源的价值分为使用价值和非使用价值， 前者包括直接使用价值、间接使用价值和选择价值；后者包括遗产价值和存在价值。总经济价值等于上述5 种价值之和( Pearce and Moran,1994)。自然资源的总经济价值包括可利用价值和非利用价值，可利用价值可以被进一步分成直接利用价值、间接利用价值和可选择价值，即可能的利用价值。非利用价值主要是存在价值。 （一)、　生物多样性直接价值 （1） 显著实物型直接价值：此类价值以生物资源提供给人类的直接产品形式出现， 根据生物资源产品的市场流通情况，可分为消耗性使用价值和生产性使用价值[2]。 消使用价值：指不经过市场流通而直接消费的一些自然产品的价值。生物资源对于居住在出产这些生物资源地区的人们来说是十分重要的。人们从自然界中获得薪柴、蔬菜、水果、肉类、毛皮、医药、建筑材料等生活必需品。尤其在一些经济不发达地区，利用生物资源是人们维持生计的主要方式。 在亚马孙河流域有2000多种动植物被作为药用，在中国，能够入药的物种多达5000多种