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一1064一 inMedical
匿堂塾宣挥塞呈塑竺堡竺旦笙苎鲞箜竺塑 一Researches Education,Sep—tember2009—,V01.8,No.9
·教学改革·
医学基础课实验教学“项目一导师制”
的改革与实践
许礼发李朝品田晔
【摘要】 “项目一导师制”实验教学已取得了明显的教学效果。在此分析了教学改革的必要
性;强凋做好教材编写、教学人员培训和实验条件改善等各项教学改革准备-L作;注意有效地对
教学改革效果进行评价。及u,-tx寸教学的各个环节进行总结。
【关键词】医学基础课程;项目一导师制;实验教学改革
【中图分类号】G642.3 【文献标识码】A
【文章编号】 1671—8569(2009)09—1064—04
Reformand of ofbasiccourseinmedicine稍thand
practiceexperimentalteaching project
tutor XU Ye.SchoolMedicine,Anhui Science
systemLi币,LIChao-pin,TIANof Unwe巧ityof
and 232001,China
Technology,Huainan
tutor in isone
and
【Abstract】Projectsystemappliedexperimentalteachingimportantteaching
reform achieved effect.The the of and
project,whichsignificantteaching paperanalyzesnecessityproject
tutor for staffand of
system,impliescompilingteachingmaterials,trainingteaching improvement
valueseffective andthesummarizationand of
experimentalconditions,and implementation perfection
work.
teaching
words】Basiccoursein andtutor
【Key medicine;Projectsystem;Experimentalteazhing
reforill
“项目一导师制”实验教学是根据教学大纲要 平的创造性人才,已成为制约我们创新能力和竞争
求,将实验教学内容借鉴科研课题负责制的方式, 能力的主要凶素之一”。而目前医学基础课程中实
编制成类似研究课题的、具有相对独立的完整实验 验教学大多仍然作为相应理论课程的附属部分,实
项目,学生在项目教师的指导下完成实验的一种新 验教学观念落后,过分强调理论的指导性,忽略了
型实验教学法【1I。自2002年安徽省教育厅批准立项医学实验的重要性。从培养目标的要求看,目前实
“医学基础课项目一导师制实验教学研究”课题以 验课程存在诸多问题:实验课学时少,不利于学生
来,课题组一直在医学院各专业、各学科的医学基 实践技能的培养;实验内容陈旧,且一般为验证性
础实验课中开展此项研究T作,取得了丰硕的成 实验,不利于学生综合实验技能的培养,医学前沿
果。现将该项研究T作总结报告如下。 技术得不到及时补充和应用;学科间的重复实验现
象较多,浪费了有限的资源及造成学时相对不足;
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