医学临床技能模拟教学体会.pdfVIP

实用预防医学2008年10月 PreventiveMedicine，Oct．2008．Vol15，No．5 1619 第15卷第5期Practical 文章编号：1006—3110(2008)05—1619—03 医学临床技能模拟教学的体会 金龙玉。高琴 摘要：医学模拟教学具有一定的科学性和先进性，其发展和应用前悬尊常可观，当前，我国医学模拟教学应用尚处 于刚刚起步阶段，掌握高仿真模拟教学是提高医学教学效果的重要手段之一。但是医学模拟教学不能取代临床教学，也 有其局限性，应该与床边教学有机结合，才能真正达到最佳教学效果。 关键词：医学；模拟教学；效果 中图分类号：G42 文献标识码：A onMedical ofClinical跳m Experience Simulation JIN TrainingLong一严，GAoQ伽(T抛办{耐XiangyaHospital，Cen- tralSouth 410013，Hunan) Uhiversity，Changsha Abstract：MedicaIsimulatededucationhassome ofscienceandadvance．its and for features developmentprospect the oneof useis useofmedicaIsimulatede咖cationofour isat first is especiallyconsiderable．Today．the country stage。it the to themedical resultthatwehandlethebestsimulated importantwaysimprove teaching teaching method when ofmedicalsimulatededucationcarlnot thatofclinical with ithas displace teachingpatients，andlimitation．Only ItIS combinedwithclinicaI can thebest results． organized teaching。itgain teaching Keywords：MedicaI；SimulatedEducation；Effect 所谓医学模拟教学，是一门利用模拟技术创设高仿真模拟 剖位置，器官问的关系及器官的内部关系。所以这类模型在教 病人和临床情景来代替真实病人，进行临床医学教学实践的教 学中主要用于示教。 Task 育学科…。医学模拟教学倡导以尽可能贴近临床的真实环境 1．2局部功能训练模型(Part 和更符合医学伦理学的方式开展教学和考核，利用多种局部功 一个或多个局部功能的模拟或者是对一种或多个医学临床技 能模型和计算机互动模型以及虚拟科技等模拟系统，创设出模 能操作的模拟，可以使学生能够对某局部功能进行了解，在某 拟病人和临床情景，通过建设临床技能模拟训练室或者医学模 个医学临床技能操作方面得到训练，是一种裂解的专项临床操 拟中心，乃至模拟医院的方式，架起医学理论通往临床实践的