涟源市教研师资培训中心工作总结.docVIP

PAGE 涟源市教研师资培训中心 2014年工作总结 今年，我中心在市委、市政府和市教育局的正确领导下，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，把立德树人作为教育的根本任务，把教师队伍建设作为关键环节，把转变工作作风作为重要保证，全力促进全市教育健康发展、科学发展、和谐发展，着力提高教育教学质量，切实履行研究、指导、服务、培训、管理五项职能。根据“加强学习，提高共识；加强管理，强化纪律；加强协调，开拓进取”的工作要求，圆满完成了各项工作任务，现总结如下。 一、强化中心自身建设，树立中心良好形象 （一）加强政治理论学习，提升思想水平 结合党的群众路线教育实践活动要求，我中心每周星期一组织全体教职员工认真学习党的政治理论、政策精神，用党的指导思想武装头脑、指导实践、推动工作。开展了学习型、服务型、创新型党组织创建活动，全面提高中心党建科学化水平。加强领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和履职能力。积极推进廉洁教育进中心，加强廉政文化建设，加强中心财务管理和内部审核，进一步强化对招生、收费、采购、后勤等的管理。把推进校务公开作为加强中心党风廉政建设、推进中心民主管理的一项重要举措。 （二）进一步改进工作作风和工作方法，提高办事效率 通过深入开展党的群众路线教育实践活动，对领导班子和党员干部的作风来了一次大检修、大扫除。全中心上下大兴调查研究之风，察实情、出实招、办实事。完善了领导班子议事决策规则，完善和落实中心领导联点分管制度，畅通民意表达渠道，弘扬勤勉务实的作风，思想求实、作风务实、措施落实，努力克服各种形式主义、本位主义现象，提高办事效率。 二、“统筹优化、注重实效”切实抓好全市教研教改工作 （一）建立和健全各项教研工作制度 为了有效开展我市教研工作，我们对教研员工作提出“八个一要求”，制订“六项常规制度”、“教研工作联络员制度”和建立市教育学会“学科教学研究会”工作机制。 我中心于2011年3月开始筹划，先后成立了中小学各科教学研究会17个，吸收全市各学科教育科研能力较强的教师为会员，制订了评选优秀会员的评选条件，研究会理事长等职务一般由教学一线的优秀教师担任，学科教研员当研究会的“顾问”，负责协调组织工作。每个研究会必须每年至少开展一次活动，研究、探讨、解决各学科教学工作中所遇到的问题。 （二）认真规划，逐项落实日常教研工作 1.积极参加课改研究活动。为推进高中与小学新课程改革，派员参加娄底市组织的高初中新课程改革实践培训班与高效课堂现场会（冷江二中、娄底市一中、湘波中学等），派员参加行知中学、邵阳市参加“高效课堂教学”专家报告会，组织各学校领导和骨干教师赴长沙参加冯恩洪教育思想报告会，收到了良好的效果。 2. 深入开展教学指导，有效解决教学实际问题。我们分高中组、初中组、小学组下校（高中6所学校、城区4所初中和8所小学、部分农村学校约30所）观课、议课、座谈、调查、研究，通过复习示范课、专题研讨，交流教学中的有效方法和成功经验。 3. 高度重视高考、中考复习指导工作。教研员全年两次赴市内6所高中学校对高三学科教学与复习进行调研、指导，提供服务，获得相关学校领导与教师的好评。组织部分优秀教师（教研员）参加了娄底市2014届高考第二轮复习和2015届高考第一轮复习（语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等学科）专家报告会。3-5月组织召开了全市初中9科中考迎考复习暨学科教学研讨会，共1000余人次与会研讨，对指导本届中考产生了积极影响，获得各级领导与同仁的好评。组织了高考与初中毕业学业模拟考试，收到了良好效果。 4.学科教学比武。为进一步推进我市中小学课堂教学改革，促进教师教学素养和教学能力的提升和教育教学质量的提高。组织了高中历史、中小学信息技术、小学数学、科学、品德等科目的教师教学比武活动。在此基础上，选送部分优秀教师（会员）参加娄底市级、省级竞赛活动，获省级一等奖6人，省级二等奖7人，娄底市级一等奖5人。 5.充分发挥学科研究会主渠道作用。今年10月9日、13日，成立了涟源市中小学信息技术、体艺、小学英语、思品、科技等5个教育研究会。组织召开了全市小学数学、语文、英语、科学、英语、品德教研会研讨会，组织了初中历史课本剧编演研究研讨会、学校心理健康教育、初中语文、物理、数学与英语等研究会研讨会，收效明显，形成了良好的科研风气。 （三）加强教育科学研究，积极推动课堂教学改革 　　1.推进学校承担、确立的各项课题研究工作。对现有课题，组织相关人员，做了课题检查督导。 2. 落实课题立项、课题结题工作。立项课题共47项。其中，湖南省教育科学规划办课题3项，娄底市级课题10项，涟源市级立项课题34项。结题课题共12项。其中，湖南省教育科学规划办2项，省教科院课题1项，省教育学会课题9项。 3.组织申