交通工具总动员.docVIP

分 课 时 电 子 教 案 课 题 科学：交通工具总动员 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 13 电教课时 教　学　目　标 1、认识常见的现代交通工具，知道它们的名称和用途。 2、初步了解不同交通工具行进速度的快慢. 重点难点 能按特征给交通工具分类。 教学准备 幼儿用书 挂图 教 学 程 序 设 计 一、谈话：我们知道的交通工具。 （1）教师：有一个问题要考考小朋友，你们知道什么是交通工具吗？ （2）教师：小朋友乘坐过哪些交通工具呢？ （3）教师根据幼儿的回答同时出示相应的交通工具图片。 二、给交通工具分类。 （1）观看教学挂图，引导幼儿额观察。教师：图中有什么？哪些交通工具在陆地上行驶的？哪些在水里航行和在天空飞行的？ （2）教师出示背景图，请幼儿想把自己收集的交通工具图片放到背景图中相应的地方，然后，把教师展出的交通工具图片也放到相应的地方。 （3）教师小结：我们的生活中有这么多种交通工具，它们能快捷地把人们从一个地方送到另一个地方。 三、幼儿初步了解不同交通工具的行进速度。 修 改 栏 　 教 学 程 序 设 计 （1）教师：请小朋友帮我一个忙，饿哦的一个朋友有急事，要从家很快地到单位去，你们