健康与社会：我们都很棒.docVIP

分 课 时 电 子 教 案 课 题 健康：我们都很棒 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 3 电教课时 2 教 学 目　标 1、认识、了解自己的长处，能清楚、大胆地说出自己的强项。 2、能在集体面前展示自己的优点、增强自信心。 重点难点 了解自己的长处。 教学准备 幼儿用书 音乐磁带 教学挂图 教 学 程 序 设 计 一、观看教学挂图，了解每一个人都有自己的强项。 1、教师：老师给小朋友带来了几个朋友，他们都为自己做了介绍。我们看看他们都有什么本领呢？ 2、教师：今天一共来了几位朋友？他们都有什么特别好、特别棒的本领呢？ 3、书上的小朋友都有着不同饿本领，小朋友们是不是也和他们一样棒呢？ 二、和同伴一起交流、展示自己的强项。 1、引导幼儿和同伴交流自己的强项。教师：你们都有什么特别的本领呢？给大家介绍一下吧！ 2、有选择地邀请幼儿在集体面前展示自己的本领。教师：每一个小朋友都说出了自己特别好、特别棒的本领，谁愿意给大家展示呢？ 三、幼儿在画纸上记录自己的强项，张贴在主题墙上。 修 改 栏 教 学 程 序 设 计 1、教师引导幼儿在纸上记录下自己的强项。教师：刚才一些小朋友在大家面前表现了自己特别好的本领，还有许多小朋友因为想表现，大家可以把自己特别好的本领画在纸上，贴在墙