九年级物理上册5.2测量电阻课件1（新版）教科版.pptVIP

2.测量电阻 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 课堂小结 课堂小结 当堂检测 当堂检测 2.测量电阻 导 学 设 计 学点1　用电压表和电流表测量电阻 2.测量电阻 (1)阅读教材P76实验探究，观察如图5－2－5所示的电路图。 2.测量电阻 思考： 问题1：对于一个未知电阻，用电压表测出它两端的______，用电流表测出通过它的________，应用______________，就可求出其电阻值。这种测量电阻的方法叫做_______法。 问题2：用如图所示的电路图来测量导体的电阻，我们________(选填“能”或“不能”)得到多组数据，_______(选填“能”或“不能”)得出较为准确的结果。 电压U 电流I 伏安 不能 不能 2.测量电阻 问题3：针对以上电路的缺陷，可以在电路中加入______________，请画出实验电路。 [答案] 如图5－2－6所示 滑动变阻器 2.测量电阻 (2)按照设计好的电路图连接好电路，调节滑动变阻器，分别测出多组电流值和电压值，并把实验数据记录到下表中。 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 电流I/A 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 电压U/V 5 4 3 2 1 实验次数 2.测量电阻 思考： 问题1：测量原理：___________。 问题2：连接电路时开关应________，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于__________________。 问题3：实验中滑动变阻器的主要作用是_______________ ___________________________________________。 问题4：该定值电阻的阻值R＝_____Ω。 断开 最大阻值处 改变电阻两端的电压进行多次测量求平均值，减小实验误差 5 2.测量电阻 学点2　电压—电流图像 (1)阅读教材P77第2、3段，并观察如图5－2－7所示的电压—电流图像。 2.测量电阻 思考： 问题1：分析图像可知，甲的阻值是__________。 问题2：分析图像得到如下结论：电阻一定时，________跟________成正比。 20 Ω 电流 电压 2.测量电阻 (2)观察如图5－2－8所示的研究小灯泡电阻的实验。 2.测量电阻 思考： 问题1：本实验的原理是____________。 问题2：闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应处于____(选填“左”或“右”)端。 问题3：进行实验，并将实验数据记入下表，根据实验数据把灯泡在各种情况下的电阻填入表格。 ____ ____ ____ R/Ω 最亮 较亮 较暗 小灯泡亮度 0.45 0.36 0.2 I/A 3.0 2.0 1.0 U/V 右 5 5.6 6.7 2.测量电阻 问题4：根据实验数据绘制电压—电流图像。 [答案] 如图5－2－9所示 问题5：通过分析电压—电流图像可得：小灯泡的电阻随着亮度的增加而_________。原因可能是灯丝的电阻受________的影响。 温度 增大 应 用 示 例 类型一　伏安法测电阻 2.测量电阻 例1 小明要测量电阻Rx的阻值，实验室能提供的器材有：学生电源(U＝4.5 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。 (1)小明设计的实验电路图如图5－2－10甲所示，请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙中的实物图连接完整。 2.测量电阻 2.测量电阻 [答案] (1)如图5－2－12所示 2.测量电阻 (2)当小明按照图甲连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为4.5 V，产生这种现象的原因是_________________________________________。 (3)改正后当滑片P在某点时，电压表的示数是3.4 V，电流表示数如图5－2－11所示，则被测电阻R的阻值是________。 滑动变阻器接入电路中的阻值为0 10 Ω 2.测量电阻 2.测量电阻 类型二　利用已知电阻和电表测未知电阻 2.测量电阻 2.测量电阻 [答案] 如图5－2－14所示 2.测量电阻 2.测量电阻 类型三　等效替代法测电阻