第十五章 电能与电功率 15.2 认识电功率 课前预习 1. 用电器在_____时间内所做的_____叫做电功率,电功率是表示电流做功_____的物理量,用字母P表示,定义公式是_______. 其中W指_____,单位是___;t指电流做功的_____,单位是__;电功率的单位是____,1 kW=_____W. 2. 生活中比较两个灯泡的_____就能够知道哪个灯泡的功率大. 3. 电功率与电流和电压的关系可用_______表示,电流的单位是____,电压的单位是____,电功率的单位是____. 4. 一个灯泡接在家庭电路中,通过的电流为0.18 A,则灯泡的电功率是________. 单位 电功 快慢 电功 J 时间 s 瓦 1000 亮度 P=UI A V W 39.6 W 课堂演练 知识点1 电功率 典例精练 【例1】如图15-2-1所示,电源电压保持不变,灯L标有“6 V 0.6 W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为4 V,当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为 ( ) B A.4:3 B.3:4 C.3:2 D.2:3 课堂演练 【例2】如图15-2-3甲所示,铅笔芯与滑动变阻器串联在电压恒为6 V的电路中.闭合开关,滑动变阻器的滑片从A端向B端移动,电流表和电压表示数变化情况如图15-2-3乙所示,由图象可知,当滑动变阻器两端电压为1 V时,滑动变阻器消耗的功率为_____W,此时,铅笔芯两端的电压是___V,铅笔芯的电阻是____Ω,在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中,铅笔芯的电阻_____(填“变大”“变小”或“不变”). 0.5 5 10 变小 课堂演练 模拟演练 1.如图15-2-2所示是电阻甲和乙的I-U图象.由图可知:电阻乙的阻值为___Ω.若将电阻甲和乙并联后接在电压为6 V的电源两端时,则干路的总电阻为_____Ω,总电功率为____W. 2. 图15-2-4中电源电压保持6 V不变,灯泡L标有“6 V 6 W”字样,开关S闭合后,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是 ( ) A.灯泡两端的电压不断增大 B.通过灯泡的电流不断减小 C.灯泡消耗的电功率不断减小 D.灯泡消耗的电功率恒定不变 6 3.75 9.6 A 课堂演练 知识点2 探究灯泡的电功率跟哪些因素有关 典例精练 【例3】在“探究电功率跟电流、电压的关系”实验中,小丽同学设计了如图15-2-5所示的电路. (1)此电路是用来探究电功率跟_____的关系的;小丽是通过观察___________来判断灯的功率大小,并通过比较两块电压表的示数,得出实验结论. (2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系:应该添加的器材是________;简述你所设计的电路的连接情况:_____________________________________________. 电压 灯泡的亮度 电流表 两灯泡并联,每一个支路上 各连接一个电流表 课堂演练 模拟演练 3.用两只电流表按图15-2-6示实验电路探究“电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是 ( ) A. 小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的 B. 将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同 C. 选用的两只小灯泡规格必须相同 D. 将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验 C 课后作业 夯实基础 1.下列家用电器中,功率约为1 kW的是 ( ) A.空调 B.台灯 C.洗衣机 D.电风扇 2.小明家记录5月初电能表示数为1 432.7度,电能表的部分示数及6月初的示数如图15-2-7所示,下列说法正确的是 ( ) A C A.电能表是测量用电器电功率的仪表 B.此电能表适用于电流方向一秒钟改变50次
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