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学上学期初中生物,小学科学教研工作要点及安排
2008学年上学期初中生物、小学科学教研工作要点及安排
(修订稿)
天河区教育局教研室 郑雪萍
一、工作整体思路:
扶持薄弱,均衡发展,有效教学,规范管理
二、主要工作
1、下校工作:把我们的下校、质量监控、扶持学校、教学研究结合起来。
2、规范教学常规:备课、上课、科组活动常规管理
3、优质教学资源建设:成立5个备课组
4、围绕有效教学开展:课前——集体备课、课中——实践研讨,课后研究——教学反思
5、团队建设:中心组、学科基地科组建设
6、课题研究:概念图在教学中的应用
三、具体工作
(一)初中生物
1、确定进一步深化素质教育课题研究:课堂教学有效性研究
2、常规教研活动开展
3、继续开展网络教研活动
4、进行区域集体备课和资源建设教学设计整理
5、做好广州市有效教学论文评比
6、广州市七、八年级质量检测体系启动,网上阅卷
7、初中生物联赛:2009、5
8、10月学生观鸟实践活动和11月观鸟比赛及鸟类论文评比的准备工作
(二)小学科学
1、初一学生科学水平测试(调查),大概在第6周。
2、教研常规工作(另看具体安排)
3、实施“漫行者”行动计划,开展科学新课程课堂教学课型及教学模式的研究
4、新教师结对及农村结对专题研讨活动
5、研制小学科学学科学生学业质量评价标准
6、做好广州市义务教育新课程实验总结工作(第4周前收集学校科组教研经验、课题研究、论文等)
7、各项比赛
(1)第4届“科学小星星”专题探究活动
各区(县级市)在第13周前完成“科学小星星专题探究活动”初评,并于11月30日前将优秀成果报市教研室参加复评。具体指标及操作方式待第3周区县教研员会议讨论确定。初定2009年3月~4月进行现场展示及评比活动。
(2)广州市小学生“小探索者”科学小论文竞赛
9月底前完成 “2008年广州市小学生‘小探索者’科学小论文竞赛”评比工作。
(3)小学科学开放式考查评比活动
附具体安排如下
1、初 中 生 物 (七年级上)区域集备教学资源整理实施表
单
元
章 课题 组长
(监督、组织交流) 负责老师 备课内容 集体备课
时间(网上交流)周五下午 完成并上传天河部落时间(周次) 第一单元
生物
与
生物
圈 第一章 第一节生物的特征 吴碧云(章的教材分析) 崔作辉 1、章教材分析
2、教学设计
3、课件
4、学案 预备周 1
第二节调查我们身边的生物 陈翡翠 第二章 第一节生物圈 于立青(章的教材分析)
欧阳召
邹丽华
莫海珠
刘红箐
于立青 1、章教材分析
2、教学设计
3、课件
4、学案 3 5 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 第五节 生物圈是最大的生物圈 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜 袁丽敏(章教材分析) 黄燕辉
唐瑞菊
谭宇红 1、章教材分析
2、教学设计
3、课件
4、学案 5 6 第二节 观察植物细胞 第三节 观察动物细胞 第二章 第一节细胞的生活需要物质和能量 胡虾妹(章教材分析) 刘鹏飞
吴碧云
刘春辉
同上 5 7 第二节 细胞是遗传信息库 第三节 细胞通过分裂产生新细胞
单
元
章 课题 组长
(监督、组织交流) 负责老师 备课内容 集体备课
时间(网上交流)周五下午 完成并上传天河部落时间(周次) 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次 刘金珠(章的教材分析) 冯筱瑾
余启安
黎淑娴 同上 6 7 第二节 植物体的结构层次 第三节 只有一个细胞的生物体 第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒 孙丽 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 潘剑菲(章教材分析) 郑逊麟 同上 6 7 第二节 种子植物 罗 旻 第二章 第一节 种子萌发 李轩(章教材分析) 黄润香 第二节 植株的生长 胡虾妹 第三节 开花和结果 董 霞 第三章 第一节 绿色植物的生活需要水 钟治春(章分析) 唐瑞菊
陆穗军
钟治春 同上 8 9 第二节 水分进入植物体内的途径 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 第四章 第一节 吴碧云(章教材分析) 潘剑菲 同上 10 11 第二节 种子植物 马敏贤
第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 刘金珠 袁丽敏 同上 12 13 第六章 爱护植被,绿化祖国 黄智强
单
元
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