解剖 绪论~运动总论.ppt

绪论第一篇 运动系统第一章 骨及骨连结第一节 总论 医学基础教研组 教学目标 绪论 一、定义、研究内容及任务 1.定义、研究内容： 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学。 2.分科： 细胞学、组织学、解剖学、胚胎学 人体解剖学的发展 最早研究人体的——古希腊医生盖伦的《医经》； 文艺复兴时期（15~16世纪）人体解剖学的代表人物： 达芬奇—解剖学图谱； 维萨里—《人体构造》一书，奠定了现代解剖学的基础。 我国，战国时期的《黄帝内经》、宋代法医学家宋慈的《洗冤录》、清代医学家王清任《医林改错》等。 18世纪，细胞学建立。 19~20世纪，影像解剖学的进步，如DSA；MRI等。 21世纪，研究专业化和电脑、网络及数字技术的不断改进，推动了解剖学的迅猛发展，如：虚拟人。 虚拟人：是将现代计算机信息技术与医学等学科相互整合合成一个研究环境，研究人体对外界刺激的反应。 3.解剖学之父 - 维萨里 维萨里是解剖学创始人 。 在1543年，28岁的维萨里出版了《人体结构》一书，为后人留下了许多珍贵的资料，成为了解剖学界划时代的不朽名著。 二、人体的组成、分部与体型 （一）人体的组成 细胞：人体的最基本单位； 组织：细胞 + 细胞间质； 器官：几（多）种组织。有一定形态和功能； 系统：共同完成某一方面功能的一些器官 组成一个系统。 “细胞” → “组织” → “器官” → “系统” 人体组成 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体 （二）人体的分部 人体的分部——四部： 头 颈 躯干：胸、腹、腰、背、盆和会阴 四肢： 上肢：肩、上臂、前臂、手 下肢：臀、大腿、小腿、足 （三）体型 三、解剖学姿势和常用术语 ▲ （一）解剖学姿势 身体直立， 两眼向前平视， 上肢下垂于躯干两侧， 下肢并拢， 手掌与足尖向前。 （二）方位术语 以解剖学姿势确定 1．上与下：颅上，足下。 2．前与后：腹前，背后。 3．内侧与外侧：近正中面者为内侧，反之为外侧。 4．内与外：用于空腔器官或结构，近腔者为内，反之为外。 5．浅与深：近皮肤者为浅，远离皮肤者为深。 6．近侧与远侧：用于四肢，近躯干者为近侧，反之为远侧。 （三）轴和面 1.轴 1）垂直轴：上下方向，垂直于水平面。 2）矢状轴：前后方向的水平轴，与垂直轴相交。 3）冠状轴：左右方向的水平轴，与垂直轴和矢状轴相交。 2.面 1）矢状面 前后方向、将身体分为左、右两部。 通过身体正中线的切面为正中矢状面。 2）冠状面 左右方向、将身体分为前、后两部分。 3）水平面 与水面平行的切面，又称横切面，将身体分为上、下两部分。 对于器官，与纵轴平行的切面称纵切面，与纵轴垂直的切面称横切面。 四、学习的观点和方法 1．进化和发展 2．形态与功能 3. 局部与整体 4．理论与实际 5.平面和立体相联系 6.重视实验 7.多看、多问、多动、多联系 8.学会分析、归纳和总结 知识点 人体的组成 解剖学术语 检测——填空 2.人体的九大系统是_________、________、________、_______、 ________、_______、_________、_______和____________。 检测——是非 1.解剖学方位术语中，靠近身体正中线者为内，反之为外。 2.解剖学姿势与立正姿势的区别只有手掌的向前。 3.人体可分为头部、颈部、躯干部和四肢部四大部分。 检测——单选 1.以解剖姿势为准，近头者为 A.上 B.下 C.近侧 D.远侧 E.内侧 检测——名词解释 2.系统解剖学： 检测——名词解释 1.解剖学姿势： 2.系统解剖学： 检测——简答 1.简述人体的组成与分部。 第一篇 运动系统第一章 骨及骨连结第一节 总论 医学基础教研组 教学目标 第一章 骨及骨连结 运动系统由骨、骨连结和肌所组成，约占人体总量的60% ~70% 。 “骨” + “骨连结” = “骨骼” “肌”+“骨骼”=“运动系统” 运动系统功能： 支持、保护、造血和运动。 从运动角度讲， 骨：杠杆，关节：轴，肌：动力。 肌在神经系统的支配下，可进行收缩，牵拉骨以关节为轴，使两骨的相对位置发生移动。 骨、关节和肌中的任何一部分损伤，都会影响其正常功能。 第一节 总论 一、骨的分类 成人全身共有骨206块，分别称为颅骨、躯干骨和四肢骨。 1.长骨 长管状，多分布在四肢，如肱骨等。包括一体两端， 一体：中部，细长，称骨干，骨干内的管腔称骨髓腔，内有骨髓。 两端：膨大，称骺，有光滑的关节面，附有一层关