护理本科生通识教育知晓率及需求的调查分析.PDF

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护理本科生通识教育知晓率及需求的调查分析.PDF

·562· 中华护理教育2013年12月第10卷第12期ChinJ NursEduc,December2013,VollO,No.12 护理本科生通识教育知晓率及需求的调查分析 廖晓琴王毅敏 [摘要] 目的 调查护理本科学生通识教育知晓率及其对通识教育课程的需求情况。方法 采用通识教育调查问卷对437名 护理学专业学生进行现场调查。结果78.5%学生未听说过通识教育,不同年级学生的通识教育知晓率比较.差异有统计学意 通识教育课程需求方面,49.7%学生关注于人生与价值观主题;47.4%学生希望能进行全程自由选修;58.6%学生倾向于专题系 列讲座式的通识教育课程;45.5%学生希望采用递交学习报告形式进行通识教育课程考核.仅5_3%同学选择闭卷考试。结论 学生通识教育知晓率低,且存在通识教育认同和通识教育课程选课意愿之间的矛盾。建议加强通识教育的宣传和引导;在通识 教育改革中,要处理好新开通识教育课程与学生学业压力之间的关系;依据学生需求,合理设置通识教育课程体系,推进通识教 育课程改革,进一步理清通识教育与专业教育之间的关系。 [关键词】 学生,护理;问卷调查;通识教育 1hea帆mn嘲锄dneedsabout edu∞tion Yi—m.m geneml in帅dergmd嘲ten吣她咖den饥队o】i【iao-qin,WANG [Abstract】 To theawarenessandneedsabout education Objec廿Veinvestigate geneml amongundergraduatenursing students.MethoIb437 students witha 7rbtallyundergraduatenursing weI℃investigatedself—designed about was neresultsshowed山at78.5%oftIlestudentsknewlime educationandtlleawarenessrate general signmc柚dy different studentsindifferent t11estIldents t}Iatit aIldfe踮ibleto amongnursing grades(Po.05);88.1%oftllought w硒necessar)r out educationandtherewere differencesint11eneedsabout studentsin carrygeneml signi6cant genemleducation锄ongnursing students t}lat fortlle of di如rent the education grades(P0.05);68.0%of general tmining tIIought w船helpml 61.7%ofthestudents that educationcur而culumwouldn’t burdenon competency,while hoped geneml bring t11estudents totlle ofoutlookonlifea

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