学会自护自救 (刘家豪).pptVIP

9.火灾现场不正确的逃生方法是？ A.用湿毛巾捂住口鼻 B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C.搭乘电梯逃离火场 　　　　　　　　　　　　答案是：Ｃ　 10.在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的是？ A.头后仰B.尽量使口鼻露出水面C.不使劲挣扎D.将手上举 正确答案：D 《祝你平安》 天骄小学三（4）班 广东教育出版社 《品德与社会》（三年级下册） 刘家豪 活动一： 　　谈话导入，了解地震灾害的无预见性，巨大破坏性；触动心灵，意识到防护地震的 重要性及迫切性。 活动二： 学习许中政的事迹，了解许中政自护自救的方法。鼓励学生学习许中政中面对灾难冷静不慌张，积极想办法逃生。 情景再现，想一想 1、年仅九岁的三年级学生许中正被压在瓦砾下受了轻微的外伤。 想一想：许中正只受了轻微的外伤，他是怎样保护最容易受伤的头部、腹部的？  2、挤在桌椅架起的空隙中的许中正镇定的劝慰小伙伴…… 想一想：许中正在地震来临时躲在了什么地方，才能让自己挤在桌椅架起的空隙中逃生？ 情景再现，想一想 避震三角空间 3、为了鼓起大家求生的勇气，他带头唱起了《中华人民共和国国歌》……同学们都跟着唱了起来，歌声从废墟中传出，被救援人员听到了。 想一想：许中正带头唱起国歌，他这样做的目的是什么？ 情景再现，想一想 4、在废墟下度过艰难的28小时后，许中正和同学们得救了。 想一想：在这艰难的28小时里，许中正会遇到什么困难，他如何克服，最终获救? 情景再现，想一想 你拍一，我拍一，逃生知识要牢记； 你拍二，我拍二，遇灾冷静记心儿； 你拍三，我拍三，逃生财物莫贪恋； 你拍四，我拍四，桌下藏身是正事； 你拍五，我拍五，室外远离建筑物； 你拍六，我拍六，余震可怕莫停留； 你拍七，我拍七，废墟掩埋捂口鼻； 你拍八，我拍八，必胜信心想办法； 你拍九，我拍九，等待救援终获救； 你拍十，我拍十，我是安全小卫士； 轻松一刻，畅享欢乐 活动三： 假如此时发生地震，在礼堂内我们应该怎样逃生？ 小组讨论交流发表自己的意见。 活动四： 　　 用逃生小游戏，激发兴趣，重温课堂逃生步骤。 活动五： 　　 谈收获，探究生活中自护自救新话题。 作 业 假如地震发生时，你正坐在公交车上…… 每个人都是独一无二的！ 珍爱生命 珍爱生命 据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。 小记者报道 情景剧 《小巷AB剧》 天色已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来，经过一条小巷，一个黑影跟随在其身后…… 联系生活实际：如果你是这个小男孩，身边出现了不怀好意的人，你有什么方法对付？ 小组讨论 A剧：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话… B剧:向人多的地方跑去，逃避这个人…… 看图说话，谈感悟 看图说话，谈感悟 看图说话，谈感悟 看图说话，谈感悟 看图说话，谈感悟 自救知识抢答大赛 A.红灯亮 B.绿灯亮 C.绿灯闪烁 1.准许行人通过人行横道的信号是？ 2.以下放学路上的哪种行为 可能会给自己带来危险？ A.看热闹 B.为问路的陌生人指路 C.和同学一起回家 3.发生地震时，应该怎样做？ A.从窗口跳出 B.躲在床底下 C.躲在墙角下 D.原地不动 4.当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？ A.叫别人打水帮自己灭火 B.就地打滚压灭身上火苗 C.赶快奔跑灭掉身上火苗 正确答案：（B） 5.电器起火时, 要先怎么做？ A.打家里电话报警 B.切断电源 C.用灭火器灭火 正确答案：B 6.下面关于自然灾害时的自我保护，那种做法是错误的？ A.听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹B.住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方C.遇到风暴沙尘时，赶紧离开有玻璃的门窗 正确答案：A 7.被困在火场时 下列求救方法错误的是？ A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C.大声哭泣 　　　　　　　　　　　　答案是：Ｃ 8.如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？ A.大声斥责绑架者 B.绝食 C.假装与绑架者合作，然后再乘机逃跑