高中数学(人教版)第二章数列极限数列极限的概念课件.ppt

例6 证明 解 当 时, 从而 一些例子 证 我们用两种方法来证明. 例7 证明 1) 任给正数 有项都能使不等式 成立即可. 注 这里我们将 N 取为正数, 而非正整数. N 只是表示某个时刻, 实际上 保证从这一时刻以后的所 一些例子 没有定义. 2) 任给正数 , 限制 由 可知只需取 注 这里假定 0 ? 1 是必要的, 否则 arcsin ? 便 一些例子 1. 极限定义中的 “ ” 是否可以写成 “ ” , 为什么? 2. 反之是否成立? 3. 已知 是一个一一映射. 请依据极限定义证明: * * 一、数列的定义 数列极限是整个数学分析最重要的基础之一, 它不仅与函数极限密切相关，而且为今后学习级数理论提供了极为丰富的准备知识. §1 数列极限的概念 数学分析 第二章 数列极限 二、一个经典的例子 六、一些例子 五、再论 “? - N ”定义 四、按定义验证极限 三、收敛数列的定义 *点击以上标题可直接前往对应内容 为数列. 则称 若函数 f 的定义域为全体正整数的集合 或简记为 {an}. 这里 an 所以我们也将数列写成 称为数列 {an} 的通项. 数列的定义