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- 2017-11-08 发布于江苏
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教育部国民及学前教育署104年度全国公私立高级中等学校
教育部國民及學前教育署104年度全國公私立高級中等學校
原住民學生部落文化與傳統技藝研習實施計畫
壹、依據
原住民教育法
教育部高級中學原住民教育推展補助原則
貳、目的
探討原住民族群文化,拓展宏觀視野,增進不同族群文化之間相互了解與關懷,達成族群融合之目標。
協助各族群青年學習原住民傳統技藝,了解原住民文化內涵,並承諾肩負原住民文化傳承之任務。
經由實際體驗原住民部落生活,以發掘原住民生活之真善美與台灣多元文化發展之真實現況。
藉由實踐服務活動,體會生命價值,彰顯生活意義,使學生具有自信心,並學會主動關懷部落及社區,提供更多有益於部落及社區之協助。
參、辦理單位
(一)主辦單位:教育部國民及學前教育署
(二)承辦單位:國立花蓮女子高級中學
肆、活動時間
中華民國104年7月3日(星期五)至104年7月6日(星期一),共四天
三夜。
伍、活動地點
壽豐鄉部落、秀林鄉文蘭、銅門部落、光復鄉馬太鞍部落、瑞穗鄉部落、
豐濱鄉新社部落、花蓮市。
陸、參加人員
公私立高級中學各原住民重點學校每校推薦優秀原住民學生3名(共計80人)。
公私立高級中學每校推薦優秀學生2名(參加總人數不超過20人)。
營隊職員、隊輔計30人,合計130人。
柒、課程與活動內容
第一天:104年月日星期) 間 程 動 內 容 持 人 註 09:00
12:00 準備活動 行前教育 課程活動
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