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提出问题： 例1. 求下列函数的零点 （2） * * 第三章 函数的应用 3.1.1方程的根与函数的零点 萌山中学高一数学组 学习目标： 1.结合二次函数的图象了解函数的零点与方程根的关系。 2. 掌握函数零点的判断方法。 重点 函数零点的判断方法 难点 零点同方程根的关系 2、一元二次方程 的根与二次函数 的图象有什么关系？ 先来观察几个具体的一元二次方程及其相应的二次函数的图象: O 指出： （1）方程x2-2x-3=0的根与函数 y= x2-2x-3的图象之间的关系； （2）方程x2-2x+1=0的根与函数 y= x2-2x+1的图象之间的关系； （3）方程x2-2x+3=0的根与函数 y= x2-2x+3的图象之间的关系. 8 6 4 2 -2 -4 -5 5 10 一元二次方程ax2+bx+c=0的根 二次函数y=ax2+bx+c 的图象与x轴的交点坐标 二次函数y=ax2+bx+c的图象 ?0 ??0 ?0 判别式 ?=b2-4ac 有两个不等的 实数根x1，x2 有两个相等实数根x1=x2 没有实数根 x y x1 x2 x y x1=x2 x y 一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0）的根与二次函数 y= ax2+bx+c (a≠0）的图象有如下关系： (x1,0)，(x2,0) (x1,0) 没有交点 结论：一元二次方程的根与相应的二次函数图象的关系是： 若一元二次方程有实数根,它的根就是相应二次函数的图象与x轴交点的横坐标; 若一元二次方程没有实数根,则相应二次函数的图象与x轴没有交点. 想一想：上面的结论反过来成立吗？ 定义：对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zero point). 方程f(x)=0的实数根 函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标 函数y=f(x)的零点 函数零点的概念 剖析概念,你能得出什么结论吗？ 结论：函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标。 零点不是点， 是数！ 求函数的零点有两种方法： ①代数法:求方程f(x)=0的实数根； ②几何法:结合函数y=f(x)的图象，找到图像与X轴交点的横坐标。 例2.二次函数 中,a·c0,则函数的零点个数是( ). 1个 B. 2个 C. 0个 D. 无法确定 下面我们来探究函数的零点的情况 · · · · a d c b ①在区间[a,b]上____(有/无 零点;f(a)·f(b) ____ 0. ②在区间[b,c]上____(有/无零点); f(b)·f(c) ____ 0. ③在区间[c,d]上____(有/无零点);f(c)·f(d) ____ 0. 有 有 有 ？你知道判断一个函数在给定区间上是否存在零点的方法了吗？ 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)0，那么，函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.即存在c∈(a,b)，使得f(c)=0，这个c也就是方程f(x)=0的根. 连续函数在某个区间上存在零点的判别方法： 思考:若函数y=f(x)在区间[a,b]上有零点，是否一定有f(a)·f(b)0？ 例3.函数 的零点所在的大致区间是( ) A . (1, 2) B . (2, 3) C . 和(3, 4) D . (e, +∞) 解:因为f(1)=-20,f(2)=ln2-10,故在(1,2)内没有零点,非A.又f(3)=ln3-2/30,所以f(2)·f(3)0,所以f(x)在(2,3)内有一个零点,选B. 例4. 若方程 在(0, 1)内恰有一解,求实数a的取值范围. 分析:①令 ,由题意应有f(0)·f(1)0,解出a. 解(1)令 ,因为方程在(0,1)内恰在一解,则f(0)·f(1)0,即 -1·(2a-2)0,解得 a1. ②