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- 2017-11-04 发布于广东
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写作 语言要连贯.ppt
* 状元成才路 状元成才路 写作 语言要连贯 R ·八年级上册 目标导学 1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确的词语以及语言连贯在文章中的重要作用; 2.品美文,交流讨论,赏析行文语言连贯、表达流畅、文笔优美的技巧与方法; 3.勤动笔,养成善于表达、勤于修改的好习惯,做到文字通顺,条理清晰。 文题展示 一、下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。(文字材料见课本P91) 二、每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇散文,不少于500字。 三、你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。 写作要求 1.重写时,先浏览文字,看看写的内容是否保持了话题的统一,可以加写一个中心句,或调整句子间不合理的顺序,也可以补充关联词、提示性语句、过渡句等,使句子间衔接自然。 2.选择一个具体的节日,围绕这个节日来写,保持话题的统一,还应写出人们在节日里的心情和你的感受,注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯。 3.除了题目中提到的事情,还可以写组装玩具、洗衣服、打扫屋子等,写清楚做事的顺序,保持前后叙述的逻辑性。 技法点拨 写文章和说话一样,应当做到语言连贯,衔接紧密,而不能前后脱节,条理混乱。连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章,都由许多
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