课题研究：植物标本制作.ppt

* 九江三中高一（17）班宋健小组 小组成员及指导老师 小组成员：宋健，周黎强，王玉，王威，谢灿星，余文韬 指导老师：黄诚老师 通过植物标本制作研究，可以让同学们了解标本的制作过程以及如何利用身边的植物进行标本制作 1.资料容易搜寻 2.所需用品相对简单 3.实验操作性强 了解植物标本的制作过程，增强学生的动手能力，是同学们对实验产生兴趣，也对生物产生兴趣 在自然界，有许多种形态各异的植物，我们为了更好地对它们进行研究，记录下其在各种时期的生长状况，有很多种方法：拍照、摄影、绘画……但是想更直观地了解他们的生长状态并将其保存下来，我们就有一种方法——制做标本 说到制作植物标本，我们首先需对植物标本有所了解 植物标本是解决植物学教具的有力手段之一。当我们在课堂上讲到一种植物时，最好有这种植物的活体，以便加深认识。但有些植物是有区域性、季节性的，如果有植物标本，就不会受区域性、季节性的限制了。同时，植物标本也便于保存植物的形状、色彩，以便日后的重新观察与研究。少数植物标本也具有收藏的价值。 既然我们要了解植物标本制作，并且自己也能动手实践，我们需要知道如下几点 制作植物标本所需的工具 制作植物标本的具体步骤 植物标本种类（腊叶标本） 几种常见的植物标本(腊叶标本） 植物叶的标本 植物花的标本 蕨类植物标本 制作植物标本所需工具 标本夹、枝剪、小刀、台纸、标签、草纸（或报纸）透明胶。 浸渍液（如福尔马林、硫酸铜-亚硫酸混合固定液、福尔马林-硼酸混合固定液等，选择浸渍液时，一定要根据植物原有的颜色进行选择） 植物标本制作的步骤（腊叶标本） 修整 从数株同一植物中选择各器官最完整的植株做标本。先去残叶，适当疏掉一些过密的枝条和过繁的花、叶、果。如果10朵大花聚集在一起时，一般只留4~5朵为宜，不过应留一小段花、果、叶梗，以表明原来的生态情况。要使一个立体实物变为平面时，则要剪去1/2或2/3才不致堆积。在吸水纸前必须整形，即将标本的枝、叶、果、花展开平放，避免重叠。尽量使标本既保持自然状态，看上去又很美观。对一些不便压制的浆果、块茎、块根，则应进行浸制保存 压制 在标本夹上铺上吸水纸数张，将夹着植物标本的对折吸水纸放在上面，压制前，把对折吸水纸打开，检查与矫正花、叶的位置，把少数叶片和花翻过来，以便对他们作全面观察。摆正后，将吸水纸对折对折合起来，上面再普基层吸水纸，就可再放另一份植物了，这样一层层加上去，放齐。最后，将标本夹用粗绳捆紧，压上大石块，置通风处。次日换干纸时，须再仔细加工整理标本。压制的第一天，每隔五小时换干纸，次日可每天换干纸两次，再过二天，24小时换一次，一般植物标本需要3~7天。也可在第三天换纸后，增加压力。置直射日光中，使水分迅速蒸发，可防止过度变色或发霉。多雨地区，每日换干纸两次，可置于微火上烘烤，大约3~4日可制干。 标本的干燥程度怎样才是适度呢？可用手把标本拿起来，，没有干透的标本，个别部分柔软易弯曲；过于干燥的标本，很脆硬易折断。干燥得适度的标本是有弹性的。 贴标签 将干燥好了的标本放在台纸上，摆好位置，进行固定。固定时要注意标本的科学性、艺术性。固定可用结实的细纸条或玻璃纸条贴在枝条上，再将纸条两端粘在台纸上，或用小刀在固定处切一道小口，把纸条的端头穿过小口，贴在台纸的背面。也可用白棉线把标本钉在台纸上。小植物标本或枝条柔软的标本，可用胶水涂在标本的背面，直接粘贴在台纸上。 上完台纸后，要在台纸下方贴上标签。最后将一张与台纸同样大小的标本衬纸贴在台纸上端边缘上，使标本得到保护。 *