车轮与轴承维护.ppt

泄压保用轮胎 轮胎换位 检查轮胎的重要性 二、车轮与轴承的维护项目与方法 车辆举升高度？ 车轮轴承维护 维护项目及步骤： 1、摆动：将一只手放在轮胎上面，而另一只手放在轮胎下面，用力推拉轮胎以便检查是否有任何摆动； 2、转动状况及噪声：用手转动轮胎以便检查其是否能够无任何噪声地平稳转动。 提示：如果出现摆动时，压住制动踏板再次检查其行程。没有更大的摆动时，车轮轴承是起因。仍然摆动说明球节、主销或悬架是起因。 车轮拆卸 车轮拆装 冲击扳手 轴承的维护 轴承的维护 轴承的维护 轮胎的检查内容 轮胎的检查： 1、裂纹或者损坏； 2、嵌入金属颗粒或其他异物； 3、胎面沟槽深度。 4、异常磨损情况5、气压6、是否漏气 7、检查轮圈和轮盘是否损坏、腐蚀变形和跳动。 车轮的安装 三、计划与实施 四、展示学习成果 总结与评定 1. 能否查阅汽车维修手册，汽车使用手册，对拓展知识的自我学习 2.小组展示并描述学习成果（发动机部件维护的要点及方法） 3.对学生的知识掌握和动手操作能力的考评 4.小组团队合作学习完成情况 作业： 1、轮胎的异常磨损有哪几种情况，分别有什么原因引起的 2、轮胎按帘线排列方式分有哪几种？分别有什么优缺点 3、轮胎维护项目有哪些？ 车轮与轴承的维护 学习活动3 车轮与轴承的维护 学习情境描述： 某客户购车后，车辆经使用一定时间和里程后，为预防且避免车辆出现安全问题，所以到4S店进行维护，根据班组长初步检查要求维修员在规定时间（参照维修资料）内对底盘系统进行检查，完成相关部件的检查、调整、维护，自检完成后交付班组长验收。 学习考核要求： 1.能否正确识别车轮与轴承部件的组成，并查找位置（小组评价）。 2.能否识别并叙述车轮与轴承的类型及功用（教师评价）。 3.能否叙述车轮与轴承的维护内容、方法及注意事项。（小组评价和教师评价相结合）。 4. 能否正确选用维护工具，规范地使用工具对车轮与轴承进行检查与维护。（小组评价和教师评价相结合）。 5. 在完成本任务的过程中的团队合作能力、执行5S管理情况和学习态度。（自评和组评相结合） 汽车维护发动机系统的检查与维护车轮与轴承的维护 教学分组及目标： 分组：分八组、选组长 分工：安全、车辆、工具、卫生、记录等； 目 标 1. 能通过与客户交流、查阅维修技术资料等方式获取该学习任务相关信息； 2、能识别车轮与轴承的类型、功用，叙述其维护项目、方法及注意事项； 3、能正确选用工具，并规范地使用工具对车轮与轴承进行检查与维护； 4、能通过小组协作完成车轮与轴承的维护 5、能独立完成车轮与轴承的维护 6、能规范填写工作页 7、能自觉保持安全作业并保持“6S”的工作要求 争创“最佳团队” 一、车轮与轴承的位置、组成、类型 底盘维护 车轮与轴承维护 制动系统维护 车底部件维护 车底螺栓紧固 教学内容 1、车轮及轴承的组成及作用 2、轮胎的分类 3、检查轮胎的重要性 4、车轮换位方法 5、车轮轴承与轮胎的维护项目 6、风动工具、深度规、胎压表的使用 车轮轴承 球节 车轮与轮胎 车轮的作用 车轮的结构组成 轮胎的分类 检查轮胎的重要性 轮胎的维护项目 轮胎维护操作演示视频 ?1.支承整车质量； ?2.缓和和衰减由路面传来的冲击力； ?3.产生驱动力和制动力； ?4. 提供汽车转向行驶时需要的侧向力，保持车轮正确的直线行驶的方向。 一、车轮的作用 二、车轮的结构组成 轮毂、轮盘（幅）、轮辋、轮胎 车轮是介于轮胎和车轴之间承受负荷的旋转组件。 按轮辐的构造 辐板式车轮 图20-13 20-14 20-15 辐条式车轮 图20-17 车轮的分类 20-13 辐板式轮辋 20-17 辐条式轮辋 (一)分 类 (二)作 用 (三)充气轮胎的结构 (四)轮胎规格标记方法 三、轮 胎 主要轮胎生产商： 米其林 Michelin 法国 固特异 Goodyear 美国 倍耐力 Pirelli 意大利 普力斯通 Bridgestone 日本 锦湖 KUMHO 韩国 邓禄普 Dunlop 日本 韩泰 Hankook 韩国 回力