高中语文必修四文言挖空.pptVIP

威远县竞力学校高2018届课内文言文挖空训练 （语文必修4） 11．廉颇蔺相如列传 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将（统帅，统率军队），伐齐，大破（打败）之，取阳晋，拜（被授予 ，任命）为上卿，以（凭借）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令（头目）缪贤舍人（门客）。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗（送给 ）赵王书，愿以（ 用、拿 ）十五城请易（ 交换）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒（白白地）见（被）欺；欲勿予，即患（担心）秦兵之（主谓之间）来。计未定，求人可使报秦者，未得。（定后，寻求可以出使回复 秦国的人，没有找到。 ） 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（凭什么）知之？”对曰：“臣尝（曾经 ）有罪，窃计欲亡（ 逃跑 ）走（奔向，到）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以（怎么，凭什么）知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以（凭借）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸（宠幸）于（被）赵王，故燕王欲结于君。今君乃（是，却）亡赵走燕，燕畏赵，其（这种）势（ 形势）必（一定）不敢留君，而束（捆绑好）君归赵矣。君不如肉袒伏斧质（砧板）请罪，则幸（侥幸）得脱（免罪）矣。’臣从其计，大王亦幸（幸好）赦臣。臣窃以为（认为）其（这）人勇士，有智谋，宜（应该）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易（交换）寡人之璧，可予不（通“否”，不给 ）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许（答应）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何（怎么办）？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲（理亏）在赵；赵予璧而（如果）秦不予赵城，曲在秦。均（比较，权衡）之（这）二策，宁（宁可，宁愿）许以负（使动，使……担负）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（一定，实在 ）无人，臣愿奉（双手捧着）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完（使动，使……完好无缺）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西（向西）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏（进献，呈献）秦王。秦王大喜，传以（ 来）示（给……看）美人及左右，左右（侍从）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃（于是）前（走上前）曰：“璧有瑕，请指示（指……，给……看）（于）王。”王授璧。相如因（趁机）持璧却（后退）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉（全）召群臣议，皆曰‘秦贪，负（倚仗）其强，以（拿，用）空言（口头上的话）求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚（尚且）不相欺，况（何况）大国乎？且以（因为）一璧之故逆（违背，触犯）强秦之欢（友好感情 ），不可。于是赵王乃（于是，就）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。 何者？严（ 尊重）大国之威以修（表示）敬也。今臣至，大王见臣列观（一般的宫殿），礼节甚（很，十分）倨（ 傲慢 ），得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急（逼迫，使…急）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破（撞碎）璧，乃辞谢（婉言道歉），固（坚决）请，召有司（官吏）案（通“按” 察看）图，指从此以往（从这里起到那里）十五都予赵。 相如度秦王特（只，不过）以诈佯为（ 装作 ）予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传（共同传扬，公认 ）宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍（为…安置住宿）相如广成传。 相如度（估计，揣度）秦王虽（即使）斋，决（必定）负（违背）约不偿城，乃使其从者衣（穿）褐，怀（怀揣）其璧，从径道亡（逃走），归璧于赵。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引（ 延请）赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束（坚决明确地遵守约定）者也。臣诚恐见欺于王而负赵（我确实担心被秦王欺骗而辜负赵王），故令人持璧归，间（从小路 ）至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介（个）之使至赵，赵立奉璧来。今以（凭借）秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就（靠近）汤镬。唯（希望，用在句首）大王与群臣孰（ 通 “熟”，仔细）计议之。” 秦王与群臣相视而嘻（发出无可奈何的声音 ）。左右或欲引（牵，拉）相如去（离开），秦王因（于是，就）曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因（趁机）而厚遇（招待，款待）之，使归赵。赵王岂（难道）以（因为）一璧之故（缘故）欺秦邪？”卒廷见相如，毕（结束）礼而归（使…回去）之。 相如既（已经，以后）归，赵王以为贤大夫，使（出使）不辱于诸侯，拜（授予）相如为上大夫