九年级化学学案第第六单元 碳和碳的氧化物.docVIP

第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 班级： 姓名： 学习目标 1、认识几种碳的单质的物理性质及相关的用途 2、掌握碳的化学性质 3、通过学习培养学生对物质的性质及用途的认识 自主学习： 一、碳的种单质金刚石金刚石__ __的物质。 用途：________________________ 2、石墨 性质：石墨是深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体__ __的矿质之一。 用途：______________________ _ 3、C60 C60形似足球，结构稳定_________（填单质或化合物），一个C60分子由____个碳原子构成，C60_________。焦炭木炭活性炭炭黑_________物（填纯净物或混合物） （1）活性炭、木炭具有强烈的性_________（物理变化或化学变化） （2焦炭炭黑碳的化学性质1、我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色。这常温下，碳的化学性质。2．木炭在氧气中燃烧燃烧,生成?________________________________? （2）木炭不充分燃烧,生成?___________________________ 3、碳与某些氧化物的反应 （1）木炭与氧化铜的反应 A、实验现象： B、写出木炭的化学方程式C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是 （ ） A、都是黑色固体 B、在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C、碳原子的排列方式相同 D、一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化 4、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告词之一，该广告能够体现钻石的 （ ） A、硬度大 B、不能导电 C、化学性质稳定 D、熔点低 5、在滴有红色墨水的水里，投入几块烘烤过的木炭后震荡，红色消失，这是因为（ ） A、木炭是催化剂，使水和墨水化合 B、木炭有吸附性 C、木炭和红墨水反应，生成无色物质 D、木炭和水化合 6、制作干电池时，用作电极碳棒的物质是 （ ） A、炭黑 B、木炭 C、活性炭 D、石墨 7、下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是 （　　） A、金刚石是由碳元素组成的 B、长期未用难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂 C、铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成 D、活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 二、填空题 1、向红热的木炭中通入硫的蒸气，能发生反应生成一种叫二硫化碳的物质，推断这个反应的方程式为 ： 2、当今科学家已经分离或合成出C28、C32、C50、C60、C70、C76、C84、C90、C240、C540等系列物质。（已知C的相对原子质量为12）（1）以C60为例，它在无机物分类中属于碳的??（填“单质”或“化合物”），其相对分子质量为??。 （2）上述系列物质性质有相似之处，也有不同之处，其原因是它的?组成相同，而??构成不同，使科学家感兴趣的是研究它们特殊的性质，进而加以说明。 （5）加热大试管，其中发生反应的化学方程式为 ，当观察到澄清石灰水 后，先移走导管，后停止加热，如果“先”、“后”颠倒，造成的后果是 。 （6）待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察。铜片被埋入木炭粉的部分 课题2 二氧化碳制取的研究 学习目标 1、复习实验室制取氧气、氢气的药品、原理、发生装置、收集方法、检验的方法、验纯的方法等。 2、知道实验室制取二氧化碳的药品及状态、原理、反应的条件、收集方法、检验的方法，验满的方法 3、根据反应物的状态、条件，气体的密度和溶解性会组装一套装置。 自主学习 1、复习巩固：实验室制取氧气、氢气的药品、原理、发生装置、收集方法、检验的方法、验满（纯）的方法等。 2、教师做演示实验，让学生得出实验室制取二氧化碳中所用的药品。