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三单元我们周围的空气复习课(鲁教版九年级)
鲁教版化学第三单元
一物到处有,用棒赶不走;
眼睛看不见,手摸也没有;
咀嚼无滋味,没它活不久。
我们周围的空气复习
鲁教版化学第三单元
鲁教版化学第三单元
学海导航 找准目标
知道空气是混合物,也是一种宝贵的自然资源,了解空气中的各成分及其用途
初步掌握在实验室制取氧气。
知道氧气的主要性质和用途,认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。
进一步了解催化剂的作用、催化剂的概念
鲁教版化学第三单元
依据提纲 系统复习
依据导学提纲阅读课本第三单元第1节和第3节,同时完成导学提纲上的导学题目,小组内可进行合作复习。
鲁教版化学第三单元
热点总结
一.测定空气中氧气体积的实验方法
研究空气成份的药品除了金属铜以外还有磷,因为它在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,一般不选择铁丝,因为铁丝在空气中难以燃烧,也不选择碳和硫,因为它们分别燃烧后生成的产物是二氧化碳气体和二氧化硫气体,燃烧后装置内压强变化不大,所以也不选用。装置通常还有如下四种:
鲁教版化学第三单元
热点集合
二.实验室制取氧气的装置
发生装置
选择依据
固液反应不需加热
固体反应需要加热
鲁教版化学第三单元
热点集合
二.实验室制取氧气的装置
鲁教版化学第三单元
热点集合
二.实验室制取氧气的装置
图A 图B 图C 图D
鲁教版化学第三单元
热点集合
三.如何正确理解催化剂
一变两不变
鲁教版化学第三单元
热点集合
三.如何正确理解催化剂
【典型例题】质量相同的两份过氧化氢,一份中混有少量二氧化锰,另一份加热,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是( a线是纯过氧化氢曲线,b线是混有二氧化锰的过氧化氢溶液曲线) ( )
C
鲁教版化学第三单元
热点集合 错点剖析
四.化合反应与氧化反应的关系
4P + 5 O2 = 2 P2O5
C + O2 =CO2
S + O2 = SO2
2Mg + O2 = 2MgO
点燃
点燃
点燃
点燃
化合反应 氧化反应
鲁教版化学第三单元
达标检测
1、空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
2、“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是( )
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
3.下列常见物质中,属于氧化物的是( )
A.NaCl B.Al2O3 C.CH4 D.Cu(OH)2
C
C
B
鲁教版化学第三单元
达标检测
4、右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:
实验目的
实验现象
实验结论
测定空气
中 的体积分数。
白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为 (填整数)的位置上。
空气的成分按体积计算, 约占1/5。
氧气
8
氧气
鲁教版化学第三单元
达标检测
5、在实验室中,我们常用下列装置(如图所示)制取气体。
氨气(NH3)在工农业生产中具有广泛的应用。常温时,NH3极易溶于水,密度比空气小且不与空气中的成份发生反应,实验室里常用加热氢氧化钙和氯化铵组成的固体混合物的方法制取NH3,则应选择的发生装置是 ,收集装置是 。
A
C
鲁教版化学第三单元
感悟与总结
通过这节课的复习,你有什么收获和不足?
鲁教版化学第三单元
愿同学们
取得阶段性的胜利
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