三一《多变的天气》(课时).pptVIP

学习目标 完成目标一 天气反映一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。同一时刻不同地方的天气可能差别很大。 气候是一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。 电闪雷鸣 ∨ 四季如春 冬长夏短 风和日丽∨ 完成目标二阅读课本第48~50页 城市天气预报图 了解卫星云图 卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。 空气质量的高低，用污染指数（API）来表示，清新的空气，污染指数低；污浊的空气，污染指数大 * * * * * * * * 第一节 多变的天气 第三章 天气和气候 第一课时天气及其影响 1.能够正确区分天气和气候的概念并且在生活中能够正确使用天气和气候的术语。 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。（学习重点） 1.能够正确区分天气和气候的概念并且在生活中能够正确使用天气和气候的术语。 导语：天气、气候与人类活动息息相关， 是人们经常谈论的话题 阅读课本第47页 想一想 3、举例说明天气对人们的影响 新疆塔城地区被风雪围困的客车（交通） 连日大雨引发的珠江洪水（生活） 利用晴天收割小麦（农业） 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。（学习重点） 导语：你经常收听、收看天气预报吗？ 你最关注天气预报的哪些信息？天气预 报对我们来说太重要了. 　　我们可以从哪些途径获取天气预报？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 …… 明天的天气怎么样 人们在日常生活中时时关注天气 1、天气预报要说明一日内的阴晴、风、气温和降水的情况。 天气预报主要报道哪些内容？ 白色表示云区。 云的颜色越白，表示云层越厚, 云层厚的地方 一般是阴雨区 绿色表示陆地 蓝色表示海洋 2、卫星云图的表示  　 天气 符 号????????  暴雨 大雨 中雨 小雨 ??????????????? ??????????????? ??????????????? ??????????????? 阴 多云 晴 ??????????????? ??????????????? ??????????????? 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 中雪 小雪  　 天 气 符 号???????? 东风 雾 霜冻 大雪 S 沙尘暴 台风 阴转雷阵雨 中雨转大雨 晴转多云 小雪转中雪 天 气 符 号???????? 风向指的是风的来向 风力指的是风的强弱，共分18级，级数越大，风力越强 风向风力符号解释 电视天气预报图中一般用带尾羽的箭头来表示风向风力，尾羽的数目和形状表示风力，如３根尾羽表示６级风，４根半尾羽表示７级风，尾羽呈三角旗状，则表示风力为８级或８级以上，风力最多18级以上. 请判断出符号所代表的风向风力？ 北风（4级） 东风（6级） 南风（2级） 西风（5级） 东北风（8级） 东南风（10级） 西南风（12级） 这节课学了什么？　　　最大收获是什么？ 第一节多变的天气 第三章 天气和气候 第二课时我们需要洁净的空气 1.知道空气质量划分的等级、污染指数与空气质量状况的对应关系。 2.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。（学习重点） 学习目标 1.知道空气质量划分的等级、污染指数与空气质量状况的对应关系。 完成目标一阅读课本第51、52页 导语：在日常生活中，人们不仅注意每 日天气的变化，而且越来越关注每日的 空气质量。 重污染 中度重污染 中度污染 轻度污染 轻微污染 良 优 空气质量状况 300 251~300 201~250 151~200 101~150 51~100 0~50 空气污染指数 V IV2 IV1 III2 III1 II I 空气质量级别