上课用、菊花的组织培养(经典).pptVIP

一细胞的 分化 1、细胞分化的概念： 在个体发育过程中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能发生稳定性差异的 过程 2、细胞分化的特点： 1）持久性：细胞分化贯穿于整个生命过程中 2）不可逆性：一般来说，已分化的细胞不会再变回原来的细胞 3）普遍性： 4）遗传物质不变性： 3细胞分化的原因即实质 是基因在时间和空间上选择性表达的结果 二全能性 1、什么叫全能性？ 细胞的全能性是指已分化的细胞在一定条件下，具有发育成完整个体的 潜能 2、活细胞具有全能性的原因： 生物体的 每一个活细胞都含有该物种全套的遗传信息 3、全能性表达的条件： 离体、营养物质、激素、适宜的条件 无性生殖特点有：速度快、产量高 ，新个体基本上能够保持植物体的 优良性状。 。 （一 )概念 指植物的离体部分（包括任何器官、组织、细胞或原生质体），在人工控制的培养基及环境条件（温度及光照）下，得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。 什么叫脱（去）分化、再分化？ 由已经分化的植物细胞在一定条件下，经过诱导后形成愈伤组织 愈伤组织重新分化分化出根和芽，形成完整植株，这一过程叫再分化 2、愈伤组织的细胞有什么特点？ 细胞排列疏松、无规则、高度液泡化、薄壁细胞 3、如何控制细胞的脱分化与去分化？ 通过激素控制 · 思考： 1、在脱分化过程中，细胞能进行分裂和 分化吗？ 2、再分化过程中。细胞能进行分裂和分化吗？ 二、植物组织培养的基本过程 三、影响植物组织培养的因素： 3、不同植物激素使用顺序 3、不同植物激素使用顺序 4、不同植物激素使用量 4、不同植物激素使用量 种子的结构 1、种子的 结构 一般都是由种皮、胚乳和胚三部分构成。 种皮通常在种子的外层起保护作用；胚乳含有大量的营养物质，是种苗萌发生长不可缺少的营养来源；胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，将来发成植株。 1、人工种子： 通过组织培养技术，可把植物组织的细胞培养成在形态及生理上与天然种子胚相似的胚状体，也叫作体细胞胚。 科学家把胚状体，包埋在胶囊内就形成人工种子，可以直接播种于田间。 1配制MS培养基的 步骤 1）、配制各种母液 2）、加琼脂 3）、加蔗糖 4）、加大量元素、微量元素、有机物、植物激素 对菊花来说可以不必添加植物激素 5）、灭菌 2、外植体消毒： 1）为什么用自来水进行长时间的冲洗2）为什么用酒精要控制好时间3)氯化汞的 时间和浓度？ 3、接种 1）做到哪些无菌操作？ 2）插入的方向？ 3）接种量？ 4、培养 1）场所 2）温度3）光照 5、移栽 1）移栽前应该怎么做？ 充分清洗根系表面的 培养基；对培养基质消毒3）使用无土栽培4）新移栽的幼苗在温室过度几天 2）到什么时候可以移到土壤中？ 结果分析与评价 （一）对接种操作中污染情况的分析 培养基是否灭菌，外植体是否消毒，接种操作是否做到无菌，使用器械后是否灼伤灭菌 （二）你培育出愈伤组织了吗？你培育出愈伤组织进一步分化出根和芽了吗 ？ （三）幼苗移栽到露地后 能够正常生长吗 ？ 生根幼苗移栽技术的关键是 1）清洗根系表面的 培养基不能伤及根系一般使用无土栽培的 方法2）培养基质要提前消毒 （四）看移栽是否合格： 可以统计成活率 课题延伸（略） 练习 1.答：植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差，对培养条件的要求较高。用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，如一些细菌、真菌等的生长。而培养物一旦受到微生物的污染，就会导致实验前功尽弃，因此要进行严格的无菌操作。 2.答：外植体的生理状态是成功进行组织培养的重要条件之一。生长旺盛的嫩枝生理状况好，容易诱导脱分化和再分化。 1植物细胞表现出全能性的必要条件（ ） A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物的基因 C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞 2．MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量的（ ） A．无机营养 B．蔗糖 C．甘氨酸和微生素 D．激素 4．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（ ） A．先使用生长素，后使用细胞分裂素 B．先使用细胞分裂素，后使用生长素 C．同时使用 D．都不使用 5．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（ ） A．长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时 B．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时