专题-微生物培养.pptVIP

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专题-微生物培养

课题1 微生物的实验室培养;微生物包括哪五类:;细菌的外形与大小;芽孢;菌落:;菌落;微生物的实验室培养条件:; 了解有关培养基的基础知识, 进行无菌技术的操作, 进行微生物的培养。;一、基础知识:;液体培养基:;固体培养基:菌落,菌苔;选择培养基;2. 培养基成分:;C;二. 无菌技术; (1)消毒定义:   利用较温和的化学或物理方法,杀死大部份致病微生物的过程。; 比较消毒和灭菌(填表);3. 常用的消毒方法:;1、灼烧灭菌 2、干热灭菌:160-170 ℃下加热1-2h。 3、高压蒸气灭菌:100kPa、121 ℃下维持15-30min.;3.微生物实验室培养的基本操作程序; 【补充】培养基的配制原则:;三、实验操作;1.计算 2.称量 3.溶化(调pH: pH7.0-7.2)  4.灭菌:(培养皿和培养基) 将培养基用玻棒转移至三角锥瓶中,塞上棉花塞,包上牛皮纸,再放入高压蒸气灭菌锅,在压力为100kPa、温度为121℃,灭菌15~30min。将培养皿用旧报纸包裹,放入干热灭菌箱内,在160~170 ℃下灭菌2h。 5.倒平板: 待培养基冷却到50 ℃左右时,在酒精灯附近倒平板。(倒平板操作见课本)2d后观察平板,无杂菌污染才可用来接种. 6.无菌检查: 将灭菌的培养基放入37℃的恒温箱中培养24—48小时,以检查灭菌是否彻底。 ;倒平板技术; 1.培养基灭菌后,需要冷却到50 ℃左右时,才能用来倒平板。你用什么办法来估计培养基的温度?;3.平板冷凝后,为什么要将平板倒置?;(二)纯化大肠杆菌;;划线结束;问题讨论;2.在灼烧接种环之后,为什么要等其冷却后再进行划线? 3.在作第二次以及其后的划线操作时,为什么总是从上一次划线的末端开始划线? ;;;问题讨论;微生物的恒温培养;微生物的恒温培养;菌种的保存;四、课题成果评价 ;本课题知识小结:;【典例解析】;例2.下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是 A.防止杂菌污染 B.消灭杂菌 C.培养基和发酵设备都必须灭菌 D.灭菌必须在接种前;编号;(3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养 。 (4)表中营养成分共有 类。 (5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装???,要进行是 (6)右表中各成分重量确定的原则是 (7)若右表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是 。

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